《全国学前教育专业（新课程标准）“十二五”规划教材：儿童画理》包括绪论、儿童线描画、儿童简笔画、儿童彩笔画、儿童版画、儿童水墨画等共六章。其中包含五个教学延伸、三个拓展空间和三个幼教指导的延伸内容。主要以儿童画的基础知识、技法训练、作品赏析为主，突出了儿童画的基础知识和基本功的练习，具有较强的系统性、示范性、实用性和剪裁性。
　　《全国学前教育专业（新课程标准）“十二五”规划教材：儿童画理》适合普通高等学校和职业院校学前教育专业学生使用，也可供学前教育工作者和幼儿园教师参考。

　　《21世纪高等院校数字艺术类规划教材：字体设计》通过研究字体的笔画、结构、字距、行间等艺术规律，探讨文字造型的理论与表现手法。在字体设计理论与绘写方法的部分使用了由基本字体到创意字体循序渐进的训练方式，使学生快速掌握字体创意的广度与深度，运用开阔的设计思维方式、娴熟的表现方法，设计出形式多样、个性鲜明、趣味无穷的字体。
　　《21世纪高等院校数字艺术类规划教材：字体设计》每一章都有重点与难点知识导读，训练课题结合实际由易及难、由表及里、由此及彼、由浅到深，注重创造性和应用性的有机结合，

　　《建筑与艺术设计专业“十二五”规划教材：素描基础》结合建筑和艺术设计专业素描教学特点，强调结构素描的理解规律，从最基本的也是最重要的基础知识人手，通过对简单的物体写生，进行严格训练，循序渐进，举一反三。内容包括：素描概论、素描的材料和工具使用、素描的基本要素、素描的表现技巧及素描作品鉴赏。《建筑与艺术设计专业“十二五”规划教材：素描基础》可供建筑学、景观设计、城市规划、室内设计和艺术设计等专业本科生及高等职业教育等相关专业学生选用。

　　风景写生是一门需要吃苦耐劳、勤学苦练的绘画基础课程以户外写生作业为主，其间饮食休息无规律可

　　《高等院校通识教育系列教材：大学书法通识》分为四篇，分别为书法历史篇、书法美学与欣赏篇、书法技法篇、篆刻与余论篇。作者多年来积累了深厚的书法艺术造诣，从汉字起源、先秦书法到明清书法、近现代书法，从如何欣赏书法到临摹的技法，系统全面地阐述了中国书法的发展历程与美学欣赏，具有很高的艺术鉴赏水平，并收录大量古代名碑名帖的清晰图片，是大学生朋友与书法爱好者全面、系统了解我国书法艺术的必选入门书目。

　　《教育部 文化部高等学校动漫类规划教材：动画运动规律》通过系统的理论讲述，结合创作实践

　　《动画运动规律》是动画专业的基础课程，主要介绍动画原理和运动规律。《动画运动规律》共分成十章，其中第一章主要包括动画的基本原理与力的作用，剖析了动作的惯性；第二至第十章分别从人、动物、自然现象、特效及其画法，其中穿插大量的学生实例和绘制步骤解析图，在随书光盘中还有相应的学生作品视频。在每一章的后半部分，综合分析了优秀的学生作品和具有代表性的案例。大到动态的变化，小到四足动物的膝盖转折，作者都进行了细致深入的讲解。
　　《动画运动规律》适用于高等院校本科动画专业学生使

本书共分十章，对真、行、草、隶、篆字体的特点和写法，做出了概括的论述。主要内容包括：绪论、执笔法、运笔法、结字法、章法、楷书写法、行书写法、草书写法、隶书写法、篆书写法。

　　《普通高等院校规划教材：大学书法》共分十章：第一章详述了书法的概念以及为什么要学习书法和如何学习书法；第二章介绍了中国从先秦到近现代阶段的书法发展简史；第三章对书法基本知识作了讲解；第四章详细介绍了篆书、隶书、楷书、行书、草书、篆刻等的书法技法；第五章带领大家对历代书法名篇进行赏析；第六章介绍了书法创作中的相关问题；第七章提供了笔法、学养、书趣三方面的古代书论；第八章分析了书法与中国传统文化的关系；第九章是临范作品选；第十章介绍了我国的书法等级考试。
　　《普通高等院校规划教材：大学书