《普通高等教育“十二五”规划教材·高等院校经济管理类教材系列：西方经济学（第2版）》系统地介绍了西方经济学的基本理论，说明了稀缺的经济资源如何合理配置和有效利用问题，从而指导消费者、生产者以及政府更好地实现其经济行为目标。《普通高等教育“十二五”规划教材·高等院校经济管理类教材系列：西方经济学（第2版）》内容分为导论、微观经济学、宏观经济学和国际经济学四大部分，共十七章，其中带号的章节可根据专业中的特点作为选学内容。另外，使用者可根据选学情况，选择适当的习题进行练习。本书的编写目的是使初学者了解

　　本书是高等院校高职高专、应用型本科学生系统学习现代经济学的入门教材。教材体现高职高专和应用型本科对经济学教育的基本要求。在理论内容上，本书比较系统地阐述了现代经济学的基本原理和基本方法。全书分为微观经济学和宏观经济学两部分。微观经济学部分探讨价格、消费者行为、生产者行为、成本、市场结构、生产要素市场与收入分配、微观经济政策；宏观经济学部分探讨宏观经济变量、短期宏观经济运行、宏观经济政策、经济增长与经济发展、国际经济的基本知识。在篇章结构上，本书以教学目标、教学重点难点、小节案例、

    《公共经济学(第二版)》是公共管理系列教材之一。全书共分10章，全面、系统、透彻地阐述了公共经济学的基础理论与所有核心问题，具体包括资源配置、公共产品理论、公共选择理论、公共预算、公

    《教育部高等学校管理科学与工程类学科专业·教学指导委员会推荐教材：工程经济学》系统地阐述了工程经济分析与决策的基本概念、基本理论；静态和动态经济评价的基本方法和原理。同时对以下实践性内容作了全面介绍：建设项目的可行性研究、财务分析和经济费用效益分析；设备选择及使用的经济分析；改扩建与并购项目的工程经济分析；工程项目的不确定性分析和风险分析；价值工程的原理、方法与应用。《教育部高等学校管理科学与工程类学科专业·教学指导委员会推荐教材：工程经济学》较全

    《宏观经济学》不但关注西方经济学的最新理论进展，而且注重运用西方经济学的理论分析中国社会主义市场经济发展所面临的现实问题，如国有企业的改革、经济发展方式的转变、通货膨胀的控制等当前的热点问题等，都进行了很好的有深度的分析。作者们无论是对经济理论还是对经济政策所作的评述，都能够本着“偏听则暗，兼听则明”的心态，充分考虑理论和政策形成的具体特定情境，辩证地动态地进行分析，因而具有较高的客观准确性。

　　本书特点：
   一是宏观经济一般理论与中国宏观经济实际以及经济政策紧密结合。目前国内出版的宏观经济学教材大致有两类，一类是以萨缪尔森《经济学》为代表的直接翻译的国外宏观经济学教材，另一

《新视野·高等院校工商管理系列教材：宏观经济学》根据逻辑线索和理论体系分为10章，包括了宏观经济学导论（第1章）、国民收入的核算（第2章）、国民收入决定理论（第3、4、5章）、失业与通货膨胀（第6章）、经济周期与经济增长理论（第7、8章）、宏观经济政策（第9章）和开放经济下的宏观经济（第10章）几个部分，涵盖了全部宏观经济学的理论结构，使读者对宏观经济学的理论体系和逻辑思路有一个整体全面的认识。另外，在全书的编写中突出了各知识点的逻辑性联系和运用性。在各章节的开始均用简明扼要的引言点明本章节的主

本书是中南财经政法大学经济学院组织策划的经济学新编系列教材之一。该书在保持原书风貌和体例的基础上，为了突出特色，方便读者学习，力图在体例结构上有所创新。主要是：第一，在每章的正文前，增加了“学习目的和要求”以及“内容提要”，旨在激起学生的学习兴趣，便于读者宏观地把握各章的内容。第二，在每章正文后配有案例分析，一般是两个案例，其中一个使用假设的案例，另一个采用本土化现实案例，以便于读者进行比较与应用，同时，引导读者大致了解各章的基本理论在现实生活中是如何得以应用的。第三，各章都增加了推荐阅读书目，

    《经济社会学》是沟通经济学和社会学、组织经济社会学领域中的知识的一种尝试，作者系统地介绍了经济学的基本模型及其内在逻辑、假定和解释边界，并在此基础上引入社会学因素，探讨了市场主体--供给者和需求者，在制度、地位和关系网络等因素的影响下，是如何进行经济行为的。《普通高等教育“十一五”国家级规划教材·21世纪社会学系列教材：经济社会学》的叙述循序渐进、深入浅出，在抽象的讨论之外，列举了许多田野调查的实例以辅证，便于读者理解。
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