工程地质是土木工程专业的主要专业课程。《21世纪全国应用型本科土木建筑系列实用规划教材：工程地质（第2版）》结合应用型本科的培养目标和基本要求，加强针对性，突出应用性和实用性，力求理论部分概念清晰，简明扼要。本书以工程地质的基础知识和基本原理为依据，重点介绍了各类工程地质条件和问题以及工程地质分析评价方法，突出并充实与工程实践紧密相连的工程地质勘察等实用性内容，注意解决各类建设工程中与岩土介质有关的工程地质问题，使工程地质成为为实现某项工程目的而进

    《国家地质学基础科学研究和教学人才培养基地系列教材：灾害地质学（第2版）》阐述了灾害地质学的理论体系与研究方法，对灾害地质学的基本概念、基本理论和基本方法进行了系统地概括；对自然作用和人为活动影响下形成的主要地质灾害进行了详细地论述，较全面地介绍了各种地质灾害的监测预报方法和防治措施。
    全书共分12章。第1～3章，分别介绍了地质灾害的概念、类型及分布，地质灾害危险性评估与减灾效益分析，地质灾害减

　　油气地球化学是利用化学特别是有机化学原理，专门研究油气的生成、运移、聚集与保存及其次生变化的一门科学，它既具有完整的理论体系，也是一门实验性很强的应用学科。学好油气地球化学这门课，不仅需要课堂的理论学习．更需要通过实际操作的实验教学和实习训练。然而，油气地球化学实验需要很多高、精、尖的分析仪器。为了使学生在较短的时间内能较好地掌握有关分析方法和熟悉仪器知识，帮助理解课堂讲授内容，并具有一定实际分析和解决油气地球化学问题的能力，配合教材主要内容，我们油气地球化学教学小组特编写本实验／实习指导书

    《全国高职高专测绘类核心课程规划教材：地形测量技术实训指导书》编写结合高职高专测绘类专业的人才培养目标，体现培养人才的类型和层次定位；在编写组织设计中，注意体现核心课程教材组合的整体性和系统性，贯穿以系统化知识为基础，构建较好满足现实要求的系统化职业能力及发展为目标；体现测绘学科和测绘技术的新发展、测绘管理与生产组织及相关岗位的新要求；体现职业性，突出系统工作过程，注意测绘项目工程和生产中与相关学科技术之间的交叉与融合；体现最新的教学思想和高职人才

    《全国高职高专测绘类核心课程规划教材：地形测量技术》为高职高专院校测绘类专业的专业基础课“地形测量”的配套教材。《全国高职高专测绘类核心课程规划教材：地形测量技术》共分为1个课程导入，4个工作项目，13个工作任务，主要涉及测量学基本知识、水准测量、导线测量、测量数据处理、大比例尺地形图测绘及应用方面的基本知识。本书在编写模式上做了较大改革，突出了基于工作过程和任务驱动的教学理念。

    《21世纪土地资源管理系列教材·普通高等教育“十一五”国家级规划教材：地籍管理（第5版）》注重教材的思想进步性、技术先进性、内容全面性。该版与过去几版相比较，为适应社会进步和教学改革的需要，在体系和内容上进行了比较大的调整，从2001年版的五篇十五章，缩减为七章，删节了与土地专业其他教材重叠的内容.突出了地籍的本质与特征。

    《天文与人文》以天文学的发展历史为经，以天文学与人类文化其他方面的互动关系为纬，呈现一部在广阔历史视野下的天文与人文的互动史。《天文与人文》以丰富的实例和充分的论述证明，历史上的天文学从来不是一门孤立的学问，它与人文学科的各方面有着深厚的交集。从古到今，天文与哲学、政治、宗教和人类知识的其他方面发生着生动而丰富的相互作用，共同推动着人类文明的进步。因此，通过阅读本书，获得的将是一部反映人类如何与自然打交道的历史，一部描写人类如何认识到自身在宇宙中的

　本书以ArcGIS Server 10为示范软件、以Flex为客户端、以.NET为服务器端，全面、系统地讲解WebGIS应用开发，包含大量的代码实例。主要内容包括Web GIS技术发展现状及趋势、ArcGISServer的体系架构、各种API对比、GIS服务的发布与管理、CIS服务的REST API、

　　《大地测量学基础（双语教程）》为测绘类专业本科《大地测量学基础》（普通高等教育“十一五”国家级规划教材，吕志平，乔书波编著，测绘出版社，2010．3）的英语辅助教材，目的是使学生在学习《大地测量学基础》课程的同时，学习掌握该课程的基本概念、基本理论在英文中的表达和描述，为以后阅读英文专业文献，撰写专业论文打下良好的基础。
　　《大地测量学基础（双语教程）》可作为高等院校测绘类各专业本科生的通用教材，对于从事与测绘工程有关的技术人员也是一本值得推荐的基础性参考书。

本书主要阐述了油气有机地球化学的基本原理及其在油气勘探中的应用。全书内容包括：有机化学基础和稳定同位素，沉积有机质的演化，干酪根地球化学，油气生成与演化模式，天然气地球化学，石油的化学组成和生物标志化合物，油气源对比，非常规油气的地球化学，油气藏地球化学以及地球化学勘探的原理和方法等。