本书以路桥过渡段差异沉降所致病害为研究对象,系统总结了作者多年来在路桥过渡段路基修筑技术方面取得的研究成果,主要包括大比例足尺地基沉降模拟试验系统与路基车辆荷载加速加载装置的研制、新型处治手段楔形柔性搭板技术的研发和数值仿真计算模型及设计优化分析平台的建立等,本书对路桥过渡段路基的设计、施工与病害治理有重要理论意义和工程实用价值。本书可供路桥工程领域的工程技术人员与研究人员阅读,也可作为高等学校相关专业教师和研究生的参考书。

本书根据汽车维修行业职业需求、岗位要求以及“1+X”技能等级证书鉴定标准组织教材内容，采用“行动导向、任务引领、学做结合、理实一体”的原则进行教学任务设计，突出体现了以学生为主体，并在教材内容中有机融入了“课程思政”，实现了课程思政与技能培养的有机融合。
本书主要内容包括：发动机吊卸和拆解，曲柄连杆机构维修，配气机构维修，汽油机燃料供给系统维修，柴油机燃料供给系统维修，冷却系统维修，润滑系统维修，发动机总装、磨合与验收，共八个学习项目。
本书可作为中等职业学校汽车类专业教材，也可供汽

该教材以汽车维护的“清洁、润滑、补给、调整、紧固”作业为主线，以常见的车型雪佛兰轿车、丰田轿车、五菱微型客车为例，用大量实景图片详细介绍了汽车维护作业的目的、作业内容、操作步骤、操作注意事项和技术要求等，有针对性地用实例示范了汽车维护作业的操作步骤与流程。
本书共6个项目，主要内容有汽车维护常用工具、量具和设备的使用，汽车油液使用技术，汽车日常维护与磨合期维护，汽车一级维护作业，汽车二级维护作业，雪佛兰教材40000km维护作业。
本书可作为技工学校、职业技术院校汽车运用与维

本书是交通工程、交通运输、交通设备与控制工程这三个专业的入门认知导论。全书共分十一章，包括：交通运输类专业概述、交通运输类专业教学质量国家标准、交通工程专业的创建与发展、我国交通工程专业大学特色与人才培养、交通工程专业知识体系和核心课程简介、交通工程专业培养方案与就业去向、交通运输专业的创建与发展及就业方向、交通运输专业知识体系和培养方案、交通设备与控制工程专业简介、工程教育专业认证简介、职业规划与创新创业及就业教育。本书可作为交通工程、交通运输、交通设备与控制工程、智慧交通等相关师生的专

　　本书是一本既讲述传统机车制动技术，又介绍新型机车制动技术发展的项目化任务驱动式教材。本书共设计了7个项目，具体包括：电力机车制动机认知、电力机车风源系统认知、DK?1型电空制动机组成认知、DK?1型电空制动机综合作用分析、基础制动与停放制动装置认知、CCBⅡ制动机认知、法维莱Eurotrol制动机认知。本书图文并茂，精练实用，适合作为高等职业学校铁道机车运用与维护专业的教材，也可作为铁路机务人员在职培训用书，同时可供相关工程技术人员参考。

本书通过对活塞式内燃机汽车各总成、部件典型结构实例的分析，系统阐述了现代汽车的构造和工作原理。本套书分上、下册，包括总论及六篇二十九章。本书为上册，内容有总论和第壹篇汽车发动机；下册为其余五篇，内容有汽车传动系统，汽车行驶系统，汽车转向系统与制动系统，汽车车身、仪表、照明及附属装置等的构造和工作原理，以及智能网联汽车与车载网络等。
本书为高等院校车辆工程、汽车服务工程、汽车运用与维修等专业的教材，也可作为高职高专、职大、成教等汽车工程类专业教材，并可供汽车工业部门、汽车运输部门的工程技术人

本书是轨道装备类校企双元合作开发教材之一。该系列教材结合轨道交通科技发展前景和实际工作需求，以培养国内高质量、高技能、高水平的现代化铁路产业队伍为目标进行编写，书中充分吸收新技术、新工艺、新规范、新要求等，有效体现了教材的实践性、实用性和先进性。全书采用项目任务式结构，共分成九个项目。项目一介绍了动车组内装结构系统的基本概念，论述了动车组内装结构系统功能与构成，设计的理念和安装基本要求。项目二介绍了地板模块，论述了地板模块的结构和安装。项目三介绍了侧墙模块，论述了侧墙模块的功能、结构

本书主要内容包括隧道工程勘察设计程序、隧道工程勘察与围岩分级、隧道位置选择与线形设计、隧道建筑限界与净空设计、隧道洞口与洞门设计、隧道衬砌结构设计、隧道防排水设计、隧道辅助工程措施设计、隧道路基与路面设计、计算机辅助设计（CAD）在隧道工程设计中的应用。本书可作为公路工程、土木工程、城市地下空间工程等专业本科生教材，隧道设计、施工技术人员也可参考。

《新能源汽车概论（配套学习工作页）》以目前市场上的主流新能源汽车车型为蓝本进行编写，共设置了五个项目、 14个任务，包括新能源汽车的发展历史、现状及发展趋势，新能源汽车安全防护、应急处理，新能源汽车分类，新能源汽车的核心技术，新能源汽车充电及使用维护等 14个方面的内容，通过学习使学生对新能源汽车有一个初步的认识和了解。
本着学科体系与职业特性相结合的原则，本书以任务驱动为主，兼顾学科体系的编写思路，学习目标明确，实训任务安排合理，强调每个实训项目实施的完整性，有对学生实践动手能

本书共9章, 内容包括: 绪论、道路交通管理规划与组织、机动车交通秩序管理、非机动车和行人交通秩序管理、静态道路交通秩序管理、高速公路交通秩序管理、道路交通安全违法行为处理、道路交通勤务和勤务管理等。