《人体发育学(供康复治疗类专业使用）/全国卫生职业教育康复治疗类应用技能型人才培养“十三五”规划教材》为融合AR增强现实技术教材，下载App后扫描指定的平面图即可呈现三维动画进行增强现实交互体验。全书共8个AR交互动画。同时，《人体发育学(供康复治疗类专业使用）/全国卫生职业教育康复治疗类应用技能型人才培养“十三五”规划教材》还集成了在线测评功能，通过App扫描每章后的能力检测标题，即可实现在线做题和在线测评。
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　　《人体机能学(供康复治疗技术、药学、中药学、中医学、护理等专业使用）》共分十二章，主要包括绪论、细胞、血液、血液循环、呼吸、消化与吸收、能量代谢和体温、肾的排泄、感觉器官、神经系统、内分泌、运动系统等内容。《人体机能学(供康复治疗技术、药学、中药学、中医学、护理等专业使用）》突出表现为以章节为板块，重点详述了神经系统和运动系统的内容，有助于学生更好地学习后续课程和进行康复医疗实践。
　　《人体机能学(供康复治疗技术、药学、中药学、中医学、护理等专业使用）》适用于康复治疗技术、药学、中药

全国中医药行业中等职业教育十三五规划教材之一，是中等医学职业教育护理学、农村医学专业专业必修的核心专业基础课程，也是国家临床执业（助理）医师资格考试必考的专业基础课程。与其他医学基础课和临床课有着密切的联系，只有了解和掌握了机体正常的生命活动规律，才能理解和掌握机体异常的生命活动及其规律，所以生理学为后继医学学科及以后的医疗工作奠定了基础，从而为揭示常见病、多发病的病理生理现象，为学生从事社区卫生保健、康复工作提供坚实的理论基础。

本教材为全国中医药行业高等职业教育十三五规划教材之一。教材主要内容分为三大部分：机体与环境的关系；各器官系统的功能；衰老。分为十二章，实验内容与理论内容为一体，附于每章节之后，供参考；每个主要章节均设突出中医药特色的知识拓展板块。适用于中医、康复、中西医结合、针灸推拿等专业。

《生理学》（双语）教材作为“十三五”期间的创新教材，以全英正文为基础、配合以脚注形式的对重点和难点内容进行中文翻译。本教材共分十二章，*章主要介绍生理学的基本概念与基本知识，第二章介绍细胞生理的基本内容，其余章节分别介绍构成人体的各大系统，如心血管系统、呼吸系统、消化系统、泌尿系统、神经系统和内分泌系统等的生理功能。

　　《生理学（供临床医学、预防医学、口腔医学、医学检验技术、医学影像技术、药学类、护理类专业使用）》是“全国医学高等专科学校规划教材”之一。以培养技术型、应用型人才为目标，以培养职业能力为根本，以职业岗位群所需要的基础知识为度，以体现“三基五性三特定”为要求进行编写。
　　《生理学（供临床医学、预防医学、口腔医学、医学检验技术、医学影像技术、药学类、护理类专业使用）》共分为绪论、细胞的基本功能、血液的功能、血液循环、呼吸、消化与吸收、能量代谢与体温、尿液的生成与排出、感觉器官、神经系统的功

《生理学（第3版）/全国医学高等专科教育“十三五”规划教材》共分十三章，内容包括细胞的基本功能、血液循环、能量代谢与体温、尿的生成与排出、感觉器官、神经系统、内分泌、生长发育与衰老等。可供护理、临床医学、药学、医学检验、助产等专业用。

　　本书内容主要包括事件相关电位(ERP)的发展与基础，数据记录与提取的基本技术原理与方法，主要ERP成分与实验范式、刺激方法，ERP的数据测量和统计分析方法。本书的论述深入浅出，兼顾基本原理的系统性和内容的实用性。

　　《生理学（供临床医学类、护理学类、相关医学技术类等专业使用）》根据《“健康中国2030”规划纲要》中针对医疗体制改革对高职高专教育提出的全方位要求，以及为农村和社区等基层医疗卫生机构培养高素质应用型全科医药卫生人才服务需求为指导编写而成。主要供三年制高职高专临床医学专业师生使用。
　　《生理学（供临床医学类、护理学类、相关医学技术类等专业使用）》遵循“三基六性”的编写原则，内容以“必需、够用”为度，体现实用性，并及时将教学改革成果和学科发展前沿引入教材，推行案例教学，教材中有计划编入相