本书主要包括：导游及导游服务、景点导游服务、地接导游服务、全陪导游服务、出境领队服务及相关“知识拓展”等。

《实用导游英语》是针对应用型本科院校和高等职业技术学院培养涉外导游应用型、职业性人才而编写的，突出英语导游职业能力的培养和训练。《实用导游英语》全书以旅游业现实需求和职业能力培养为目标，突出黑龙江省旅游特色，汇集英语导游服务情景对话、旅游英语应用文写作、黑龙江省主要城市和景点的中英文导游词，有利于提高导游后备人才的口语、写作能力和相关知识储备，是黑龙江省英语导游考试和导游英语学习的教材。崔玉范、李家春任本书主编。

   《工学结合新视野高职高专'十二五'规划教材:旅游学概论》从高职高专人才培养目标实际出发，在借鉴、吸收国内外旅游理论研究成果的基础上，注重学生职业素养的提高，积极探索任务驱动、项目导向等新的教学模式。全书设计为四篇，包括：旅游基础认知、旅游活动分析、旅游市场运作、旅游活动管理。

　　《旅游文化理论与实践/复旦卓越·21世纪旅游管理系列》首先阐述了旅游文化的概念、特征和构成

   本书作为高职高专旅游管理类相关专业的专业基础课教材，融创新性、实践

本书内容包括旅游经济的形成与发展、旅游经济的运行与性质、旅游经济的地位与作用、旅游产品及开发、旅游需求与供给、旅游市场及开拓、旅游价格及策略、旅游消费及效果、旅游收入与分配、旅游投资与决策、旅游企业与经营等。本书可作为大专院校旅游管理专业及相关专业师生的教材，也可作为高等职业教育和自学考试的专业教材，还可供从事旅游经济研究、旅游产业管理、旅游市场营销、旅游经济分析等方面的人员参考。

　　《旅游景观鉴赏/新编高职高专旅游管理类专业规划教材》是为高职高专旅游专业及与旅游相关专业的学生编写的一本专业基础课（或专业选修课）教材。
　　《旅游景观鉴赏/新编高职高专旅游管理类专业规划教材》首先介绍了旅游景观的概念及鉴赏的相关方法、原则，然后从地质地貌景观、水文水体景观、气象气候景观、植物动物景观、建筑景观、宗教景观、园林景观、民俗景观、革命纪念地景观等九个方面，介绍了旅游景观的鉴赏方法，并选取世界上的典型景观来进行分析，让学生学会如何将所学的知识灵活运用到实际中去。在每章最后的单

　　《旅游资源学（第2版）/全国旅游管理专业应用型本科规划教材》系统、完整地阐述了自然旅游资源、人文旅游资源、中国旅游资源分区、旅游资源调查与评价、旅游资源保护与可持续发展等方面的内容。
　　《旅游资源学（第2版）/全国旅游管理专业应用型本科规划教材》可作为旅游管理、地理科学、资源环境与城乡规划管理、环境科学等专业的教学用书，也可作为旅游从业人员的培训用书。对于从事旅游企业经营的管理者，致力于旅游开发、园林规划的科技工作者，也具有重要的参考价值。

　　《景区规划与管理/高职高专旅游类专业任务驱动项目导向系列化教材·高等职业教育“十二五”规划教材》

本书紧密结合我国旅游业发展状况，从理论和实践的结合上研究旅游与环境之间的内在联系与发展规律，反映了目前我国旅游环境科学研究的水平，充分吸收旅游环境学科国内外前沿性研究成果。伴随着旅游业在全球的迅猛发展，旅游资源与环境破坏正成为世界关注的焦点，如何保护好旅游资源与环境已成为旅游业实现可持续发展的关键问题。这方面的研究成果丰富。本书内容和典型案例结合。每个案例呈现方式基本一致，由提出问题，提供资料、活动建议等几部分构成，并在各章节配备复习思考题，便于学生温习和思考。