《汉字书写教程》是绵阳师范学院为《书写技能训练》这门课程而组织专业教师编写的一本通用教材。我们现在所说的“三笔字”，通常是指毛笔字、钢笔字和粉笔字。如何驾驭好这三种工具进行汉字书写，是各行各业尤其是教育行业等从业者所必须具备的基本职业能力。教师的职业性质，使我们在传承中华文明方面具有义不容辞的责任，所以，了解汉字书写的基本知识，培养汉字书写的基本技能，是各专业教学方案所不可或缺的重要组成部分。2011年5月12日，教育部、国家语委发布了《2010年

《职业教育地方特色教材研发成果书系：二维动画实训）》为贯彻宁波市人民政府《关于深化服务型教育体系建设加快培养素质应用型人才的若干意见》精神，加强职业教育课程改革，促进职业教育的内涵发展，而研发的具有宁波地方特色的课程改革成果教材之一。
《职业教育地方特色教材研发成果书系：二维动画实训》按照“以服务为宗旨，以就业为导向”的指导思想，采用“行动导向，任务驱动”的方法，以工作任务引领职业技能的学习，紧贴行业标准及规范。
本书以一部完整动画短片的实际制作过程为主要项目

　　《“十二五”动画专业重点规划教材·21世纪动画专业核心教材：动画原理与技法》从动画片实际制作的技术要求出发，强调动画设计中的艺术性、趣味性、观赏性，系统介绍了动画的造型、动态表现、动作设计、时间掌握、镜头设计，以及自然现象的表现手法等等原画设计技法。

本书为普通高等教育“十一五”国家级规划教材，为《写意花鸟画技法》一书的修订版本。本次修订在保持原书基本内容和特色的同时，增补学科前沿内容并选用了大量经典图片以及示范图例，同时增配了多媒体教学资源，以便更加适应教学需要。 本书涉及中国花鸟画历史发展简况、写意花鸟画工具与材料、写意花鸟画基本技法、写意花鸟画的临摹与写生、写意花鸟画基本题材的画法、写意花鸟画创作等内容。适用于高等院校美术专业，也可供美术爱好者自学使用。

本书稿由写意人物画的发展源流与演变开头，再具体地介绍相关工具及临摹、写生、创作等关键步骤的操作要点。

本书是为高等院校（特别是师范院校）书法课、三笔字课、规范字课编写的教材。与其他教材相比，本书有三个特点：一是内容比较全面，从规范书写到硬笔书法、毛笔书法、篆刻，都有专门的章节论述，便于教师结合本校开课实际选讲，学生对照练习。二是特别强调训练的可操作性，书中所讲技法都是作者在教学实践中摸索出来的，真实可信，可资借鉴。三是突出书法的文化属性，专列一章，讲解中国书法与中国传统文化思想的关系，引导读者从文化层面关注书法。

本书是为高等院校（特别是师范院校）书法课、三笔字课、规范字课编写的教材。与其他教材相比，本书有三个特点：一是内容比较全面，从规范书写到硬笔书法、毛笔书法、篆刻，都有专门的章节论述，便于教师结合本校开课实际选讲，学生对照练习。二是特别强调训练的可操作性，书中所讲技法都是作者在教学实践中摸索出来的，真实可信，可资借鉴。三是突出书法的文化属性，专列一章，讲解中国书法与中国传统文化思想的关系，引导读者从文化层面关注书法。

　　《21世纪校本课程建设系列丛书·翠锦心画：硬笔楷体入门》主要安排了30课时，主要涵盖了简单书法理论知识、书写技巧，独体字结构类型规律，合体字结构类型规律，常用汉字笔顺、笔画、大小、位置、整体形态和间架结构的学习，楷书结构布局的规律，章法练习，以及正确书写各种形式的硬笔书法作品等几部分内容。在具体讲授时，老师可根据学生的学习能力和规律自主安排进度。

　　《文字设计》共分为九章，主要内容包括：认识文字设计；追溯历史；跟随大师的脚步；设计创意的表达；印刷字体的应用等。