本书为铁路职业教育系列教材之一，本书为铁路类职业院校公共课教材用书，主要内容包括九个模块，分别如下：模块一为铁路的产生与发展。模块二为铁路线路。模块三为铁路车站与枢纽。模块四为铁路机车。模块五为铁路车辆。模块六为铁路信号与通信。模块七为铁路运输组织。模块八为重载运输。本书主要适用于铁路类高职高专学校和中等职业技术学校教学使用，也可用作铁路职业教育、职业培训用书，也可以作为相关企业人员的学习参考书。

"《运输管理实务》是由孙明贺主编的“十四五”职业教育国家规划教材。该教材适用于中等职业院校物流类服务与管理专业及其他相关专业的教学使用，也可供五年制高职学生使用，并可作为社会物流从业人士的参考教材。
本教材遵照当前物流企业对物流从业人员的专业能力、社会能力和方法能力的要求，对应企业运输相关的工作岗位，介绍运输管理的基本理论知识以及训练学生基本操作技能，并通过过程学习提升学生的综合能力和职业素养。 教材以立德树人为出发点，积极推动思政教育，强调全员育人。以当前的运输形式为脉络帮助学生了解

本书包括公共部分、基础部分、作业标准、应急处置、事故案例及典型桥隧介绍, 内容涵盖了铁路桥隧工所需掌握的各项基础知识和实作技能。

本书以实际工作任务为引领，以交通土建建设中处理工程地质问题与桥涵水文问题的能力为主线，贯穿课程的始终。本书将工程地质与桥涵水文项目分解为认识工程地质现象、工程地质知识的应用、工程地质问题与地质病害防治、桥涵的河流环境、桥位设计共5个学习情境和工程地质技能训练。目的是让学生掌握每一阶段工程地质与水文知识的应用过程。
本书修订过程中兼顾了高职高专学生能力培养的需要，注重吸收*新的科技成果，将教学与科研、生产紧密结合，以必需、实用、够用为原则，强调高职特色和线上在线精品课程教学需要。全书教学资源

本书阐述船舶总体设计的原理、过程与方法。全书共分八章，内容包括：船舶设计概述、船舶重量与重心、船舶容量、船舶技术性能与法规、船舶经济性与船型论证、船舶主尺度确定、型线设计、总布置设计。本书注意吸收了国内同名教材的优点、跟踪船舶总体设计的新理念与新成果；将船舶总体设计的理论与工程实践密切结合，可读性強；修订版内容完整、文字精练。修订版有望获得国内同行更多的认同、并赢得更多船舶与海洋工程专业本、专科学生与相关技术人员的欢迎。

本书紧密结合我国汽车售后诊断维修实际，以市场在用主流车型为例，以客户要求和汽车维修过程为导向，以实际任务为驱动、实际职业要求为目标，模拟企业流程，按照学生认识规律，从感性到理性，由浅入深组织教材内容，并附有学习工作页，促进学生学、做结合，理论紧密联系实际，着力提高学生实践技能、综合素质和就业能力。
本书分为7大模块、10个任务，主要讲述汽车发动机管理系统、发动机进气控制系统、发动机供油控制系统、发动机点火控制系统、发动机排放控制系统、柴油发动机供油控制系统和车载自诊断系统的故障检测、诊断与

本书以四冲程水冷发动机为主，系统阐述了汽车发动机构造、原理与维修的基本知识，主要内容包括：发动机基本构造与工作过程，发动机性能及评价，机体组与曲柄连杆机构，换气过程及配气机构，汽油机燃油系统及燃烧，柴油机燃油系统及燃烧，进、排气系统，冷却系统，润滑系统，发动机的装配、磨合及验收。本书还配有部分视频资源，可登录www.cmpedu.com获取。
本书可作为本科和高职高专学校汽车类专业教材，也适合汽车检修与运用和汽车服务其他领域的技术人员阅读。

本书以当前智能网联汽车产业的迅速发展为背景, 以智能网联汽车运营与管理为核心内容, 借鉴国内外相关研究成果与产业实践经验, 与智能网联汽车领域先进企业合作, 阐述智能网联汽车认证准入管理、智能网联汽车运营模式、智能网联汽车城市示范区管理模式、智能网联汽车测试场景技术与标准现状, 智能网联汽车试验场设计建设等, 从内容采集、分析、存储、场景构建到产业应用的全流程, 深度剖析各个环节产业现状与关键技术, 并结合我国智能网联汽车产业特征分析智能网联汽车运营与管理产业模式及未来发展前景。

本书依据智能网联汽车技能型人才培养标准编写，内容以就业为导向，以能力为本位，符合国家技能型紧缺人才培养要求。本书弥补了现阶段该行业教学资源的不足，将对职业院校智能网联汽车专业群建设与教学开展提供有力支持。
本书将智能网联汽车的结构、工作原理与实践结合起来，以企业实际案例为载体，对智能网联汽车基本技术及应用进行了详细讲解。其中，项目一简要讲解了智能网联汽车的发展和主要技术；项目二讲解了智能网联汽车的雷达技术；项目三讲解了智能网联汽车的视觉感知技术；项目四讲解了高精度定位与导航系统在智能网联

本书是新能源汽车技术专业岗课赛证融通教材，按照汽车技术
赛项和新能源汽车装调与测试职业技能等级证书、新能源汽车检测与维修
赛项要求编写的。本书主要围绕动力蓄电池基础知识、动力蓄电池装调技
术、动力蓄电池检修技术进行解析，内容包括动力蓄电池的认知、动力蓄
电池的装调与测试、动力蓄电池的性能试验与故障检修3 个学习项目，共
7 个学习情境。每个项目都按照学习目标、任务描述、获取信息、学习任
务、任务实施、工作任务、课证融通考评进行教学