《普通高校“十二五”规划教材：TMS320X281x DSP原理及C程序开发（第2版）》是在《TMS320X281x DSP原理及C程序开发》的基础上，结合作者近年来在本领域的教学科研经验以及读者真诚的反馈意见修订而成。《普通高校“十二五”规划教材：TMS320X281x DSP原理及C程序开发（第2版）（附光盘）》仍然以TMS320F2812数字信号处理器为主线，从DSP的基本开发方法人手，介绍基于DSP的系统软硬件

　　《数字信号处理》较详细地介绍了数字信号处理的基本理论和分析方法。《数字信号处理》共分9章，第1章介绍离散时间信号和系统的有关概念和时域的分析方法；第2章介绍离散时间信号和系统的z域、频域的理论和分析方法；第3、4章介绍离散傅里叶变换的基本原理、快速算法和主要的应用；第5～7章为数字滤波器的有关内容，包括数字滤波器的结构、IIR数字滤波器和FIR数字滤波器的设计方法；第8章探讨了数字信号处理中的有限字长效应；第9章讨论了多采样率数字信号处理的基础知识。本书通过细致的理论介绍，再加上较丰富

　　《数字信号处理实现与实践》较详细地介绍了数字信号处理的Matlab逐步编程实现，以及分析验证有关理论的方法。
　　《数字信号处理实现与实践》共分8章，内容包括离散时间信号与系统的时域分析、离散时间信号与系统的变换域分析、离散傅里叶变换及其快速算法、数字滤波器、多采样率数字信号处理基础、数字信号处理的应用、数字信号处理实验及数字信号处理课程设计，特别增加了在信号处理中具有广泛应用的二维傅里叶变换、离散余弦变换及倒谱和复倒谱的内容。第1～5章配有Matlab上机练习题。

    《普通高等教育电气信息类规划教材·TMS320C54X DSP应用技术教程》以美国TI公司的TMS320C54x系列DSP（数字信号处理器）为描述对象，从初学者的角度入手，对DSP系统所涉及的硬件和软件技术进行了系统的介绍。全书共分8章，第1、2章针对初学者对DSF及利用DSP进行系统设计所需的基本知识进行了概述；第3～5章详细介绍了TMS320C54xDSP的硬件结构、指令系统及其软件开发与设计方法；第6、7章以DSP集成开发环境ccs

    《信号与系统分析》共5章，主要内容包括信号与系统的基本概念，信号与系统的时域分析，连续时间信号与系统的频域分析，连续时间系统的复频域分析，离散信号与系统的变换域分析。
    《信号与系统分析》系统介绍了信号与系统的基本概念、基本理论和基本分析方法，可作为普通高等院校信号与系统相关课程的教材使用，也可供工程技术人员参考。

    《普通高等教育电气工程与自动化（应用型）“十二五”规划教材：信号与系统》全面系统地论述了信号与线性系统分析的基本理论和方法，着重强调了信号的分解特性和系统的线性时不变特性，并建立了两者之间的逻辑关系。《普通高等教育电气工程与自动化（应用型）“十二五”规划教材：信号与系统》共分为8章，主要内容有：信号与系统基础，连续系统的时域分析，连续系统的频域分析，连续系统的s域分析，离散系统的时域分析，离散系统的z

    《通信原理（第3版）》系统地介绍通信的基本概念、基本理论和基本分析方法。在保持一定理论深度的基础上，《通信原理（第3版）》尽可能简化数学分析过程，突出对概念、新技术的介绍；叙述上力求概念清楚、重点突出、深入浅出、通俗易懂；内容上力求科学性、先进性、系统性与实用性的统一。
    《通信原理（第3版）》共10章，内容包括：绪论、信号与噪声分析、模拟调制系统、模拟信号的数字传输、数字信号的基带传输、数字信号

    《通信原理与应用》以传输技术为主线，将传统的基础理论分析与当前的实际应用相结合，主要介绍信源编码理论、数字基带传输技术、数字调制技术、信道复接技术、同步技术、差错控制编码等。
    《通信原理与应用》力求体现科学性、系统性、完整性和先进性，在内容的选取上注重理论与实践的结合，注重各种通信技术在实际工作中的应用。书中除了包含必要的数学推导外，突出了基本概念、基本原理的阐述，简化了部分烦琐的理论推导，突出

    《通信原理（第2版）》是针对高等职业教育的特点，结合高职学生的特点和多年来高职教育的实践经验编写而成的。全书共分为9章，第1章绪论；第2章信号分析与信道；第3章模拟通信系统；第4章模拟信号的数字传输系统；第5章数字信号的基带传输系统；第6章数字信号的频带传输系统；第7章通信系统中的同步；第8章通信系统中的差错控制编码技术；第9章利用System View对通信系统进行仿真。在编写上力求通俗易懂、简化数学推导过程，适当增加例题和习题练习，适