本书根据化工、应用化学、生物、药学、材料及相关专业教学大纲中工科基础化学实验课程要求，以实验小量化、微型化和绿色环保为指导思想编写而成。全书共分6章，涵盖了基础化学中无机化学实验、分析化学实验、有机化学实验和物理化学实验的一般知识、基本操作、物质制备、化学分析方法、物质性质、基本物理量及物理化学参数的测定等,书末还有相关附录。全书充分考虑了化学基础实验与其他专业课程的衔接与联系。
本书可作为师范院校和工科

《高分子科学实验》介绍了高分子实验的基本原理和操作，包括四部分内容：实验室制度及操作基础，高分子化学实验，高分子物理实验和高分子近代仪器分析实验。其中，高分子化学实验包括常用单体的精制、常用引发剂的精制、聚合物的制备方法、聚合反应动力学、高分子化合物有关基团的测定等。高分子物理实验包括高聚物物理、机械性能的测定，高聚物溶液性质及分子量的测定。近代仪器分析实验包括了目前在高聚物结构和性能分析过程中常用的一些测试方法，如高聚物结构分析常用的红外光谱和核磁共振分析，表征相对分子量的光散射法和凝胶渗透色

本书是“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材《物理化学》（第6版）（天津大学物理化学教研室编，高等教育出版社）的学习辅导书。本书遵循第6版的章目编排，共分为12章，每章由三部分组成：第一部分为复习笔记，总结本章的重难点内容；第二部分为课后习题详解，对第6版的习题进行了详细的分析和解答；第三部分为名校考研真题详解，精选名校考研真题，并提供了详细的解答。

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本书涵盖了普通化学原理教材中的主要考查内容，包括物质结构（原子结构、分子结构、晶体结构、配合物结构）、化学热力学、化学动力学和化学平衡（电离、酸碱、水解、沉淀溶解、氧化还原、配位）四大部分内容。每章练习前的知识要点自我梳理可以帮助学生学会总结各章要点，常见的填空、选择、判断和计算四种练习方式可以帮助学生充分掌握各个知识点的内容，同时书后配有答案和重点难点题的指导解析，可以帮助学生自我学习，查找漏洞，做到因材施教。 本书可供工科院校、师范院校、医药类及综合性大学的学生在学习普通

　　《应用化学专业实验》是有关大学应用化学专业的专业课实验，以典型共性实验为基础，兼顾综合性、特色性实验，是应用化学基础知识进行专业训练的一门科学。
　　《应用化学专业实验》共包括27个实验：部分是金属腐蚀原理的有关实验；第二部分主要是电化学测试的基础实验；第三部分主要是电镀工艺方面的基础实验；第四部分主要是涂料检测方面的实验。大部分实验应用性很强。
　　《应用化学专业实验》可作为高校化学化工专业学生的实验教材，可供电镀生产、科研技术人员参考。

　　《有机化学（第二版）》是按照化工及相关专业有机化学教学的基本要求，在教学实践和广泛征集意见的基础上编写而成的。除绪论外，全书共有十二章，主要内容有饱和烃，不饱和烃，芳香烃，卤代烃，醇、酚和醚，醛和酮，羧酸及其衍生物，有机含氮化合物，杂环化合物，对映异构，碳水化合物，氨基酸、蛋白质及核酸等。各章设有学习指南、问题与章后习题，帮助学生复习总结和巩固提高。为扩展学生的知识面，还安排了一些有机化学前沿领域的阅读材料。《有机化学（第二版）》采用了现行国家标准规定的术语、单位符号，化合物的命名依据IUP

本书是“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材，是根据近年来分析化学的学科发展和教学情况，在第六版的基础上修订而成的。本次修订中，进一步精简了化学分析部分的内容，完善了化学分析各章中的自学指导和提示性的文字，以明确学习的重点和难点；仪器分析部分适当扩展了液相色谱的内容，增加分子发光分析法和原子荧光光谱法的简介；在分离与富集部分，增加更具实用价值的柱色谱法和毛细管电泳的内容。本书可作为高等学校工科分析化学课程的教材，也可供相关检验工作人员参考。

《分析化学实验》（第四版）是《分析化学》（第四版，姜洪文主编，化学工业出版社出版）的配套教材。全书共12章，共58个实验。主要内容包括分析化学实验室基础知识，分析天平的使用，滴定分析仪器的使用、酸碱滴定法，配位滴定法，沉淀滴定法，氧化还原滴定法，称量分析法，分析化学中常用的分离方法，电化学分析法，紫外-可见分光光度法，气相色谱法。书末附有滴定分析常用指示剂和缓冲溶液配制方法等知识以及原子量、常见化合物摩尔等常用数据表。
本次修订，努力贯彻最新国家标准，保证教材内容的科学性和先进性；力求保持

《分析化学实验》在介绍实验室安全知识、常用仪器使用规范和实验具体操作等内容后，按基础、综合、设计三个层次安排了57个实验项目，实验内容主要侧重于定量分析，项目选取既注重培养学生的实际动手操作能力，又注意与生产生活如工业分析、食品分析、药物分析和环境分析相结合，以提高学生的学习兴趣。
《分析化学实验》可作为高等院校化学化工及其相关专业本科生的教材，也可供实验室分析人员参考使用。

《分析化学例题与习题》第二版出版以来，得到了中职学校广大师生和读者的认可和称誉。此次修订遵循《国家中长期教育改革和发展规划纲要》基本精神，顺应中职教育改革发展的新趋向，着力培养学生的职业素质、职业技能；进一步体现国家职业标准的基本要求，强化围绕职业需要的教学与训练；同时根据职业岗位需要，删除了定性分析部分，强化了实验室管理和安全与防护，增加了标准和标准化以及基础仪器分析等内容。本书包括绪论、定量分析基本操作、实验室管理与标准化、定量、仪器分析基础和综合练习题共十三章，书末附有参考答案和常用的数据