全书共8章，主要内容包括制图的基本知识、三视图投影原理及基本体投影、组合体、机件的表达方法、标准件与常用件、汽车零件图、汽车装配图以及展开图与焊接图。本书将传统机械制图的教学内容和汽车零部件图实例结合起来编写，具有鲜明的针对性和专业性。

　　《汽车机械制图习题集/21世纪全国高职高专汽车专业一体化教材》是根据教育部制定的高职高专“工程制图课程教学基本要求”，结合高职高专制图教学改革的实际编写的，与由王来华、王进军、叶建学、刘敏芳任主编的《汽车机械制图》教材配套使用。
　　本习题集由浅入深，覆盖面较宽，以“必需、够用”为度，全面考虑了汽车专业学生应掌握的制图知识。本习题集的特点是：
　　1．根据高职教育的培养目标和特点，在教材内容选择和课程结构体系方面适应高职教育的要求，体现高职教育的特点。内容编排顺序与配套教材完全一

　　本书将购车时需要关注的汽车发动机性能和车辆的动力性、经济性、制动性、操作稳定性、行驶性、安全性、舒适性等作为主要内容；每章在介绍必需的理论知识基础上，进一步对上述性能分别进行分析和评价；后再介绍汽车文化的基础上，对选购汽车时需要参照的性能指标和注意事项进行分析和总结。

本书内容共分七章，主要讲述了汽车的发明与发展简史，世界*汽车公司及其车标，汽车总体结构、 分类及主要参数介绍，汽车发动机、底盘和车身的各组成系统的工作原理，汽车主要应用性能指标，汽车新 技术及新能源汽车等。本书广泛吸收汽车先进技术成果，着重介绍汽车基本结构与原理，引入大量汽车各 个总成和结构的实物图，有利于培养学生理论联系实际和分析、解决工程问题的能力。 本书可作为普通高等院校交通运输、汽车服务工程等专业的教材，也可作为高职高专及普通高等院校 的公选课教材，对广大汽车爱好者也是一本值得阅读

　　《汽车认知实训教程/高等职业教育汽车类专业“十三五”规划教材》依据高等职业教育汽车类专业技术基础课程教学改革需要编写而成。在内容组织上，基于工学结合、项目导向、理实一体化课程改革需要，以加强学生实践技能和与人协同沟通能力的培养。
　　《汽车认知实训教程/高等职业教育汽车类专业“十三五”规划教材》全面系统地介绍了汽车整体认知、汽车电控系统认知、汽车使用认知3个项目：项目一包括汽车外部及内部认知、汽车底盘认知、汽车发动机认知、汽车电气系统认知、汽车车身认知5个学习任务；项目二包括汽车电控发

全书共8章，主要内容包括制图的基本知识、三视图投影原理及基本体投影、组合体、机件的表达方法、标准件与常用件、汽车零件图、汽车装配图以及展开图与焊接图。本书将传统机械制图的教学内容和汽车零部件图实例结合起来编写，具有鲜明的针对性和专业性。

    本书全面系统地介绍了发展新能源汽车的必要性和新能源汽车发展现状及趋势、新能源汽车的类型。重点介绍了纯电动汽车、混合动力电动汽车和燃料电池电动汽车的结构、原理及控制系统、电动汽车用动力电池、电动汽车用电动机等类型、工作原理及对电动车性能影响。对其它燃料汽车和太阳能汽车的特点、发展现状及趋势也进行了介绍。书中内容既有在新能源汽车上已经广泛应用的成熟技术, 也有最新发展的一些高新技术。

　　《纯电动汽车结构及控制技术/高职高专汽车检测与维修技术专业系列规划教材》从实用性、全面性等角度出发，介绍了电动汽车的基本知识、基本结构和控制技术。内容包括电动汽车发展的状况；纯电动汽车的基本理论，介绍了电动汽车的动力电池技术、电池管理系统及控制技术；驱动电机的结构、原理及驱动系统的基本知识以及典型的电机控制技术实例分析；电动汽车辅助系统的知识，包括电动助力转向系统的机构、工作原理及特性；电动汽车空调系统、冷却系统、制动系统、DC／DC转换器技术等；*后介绍了电动汽车的基本故障与诊断，对典型的

本书以培养学生从事汽车维修的技能为核心，以工作过程为导向，采用项目教学的方式组织内容，每个项目均来源于企业的典型案例。主要内容包括汽车电源系统，汽车起动系统，汽车点火系统，照明、信号、仪表及报警系统，辅助电气设备等。基于企业的典型案例，本书详细介绍了各系统的结构、工作原理，典型零部件的拆装、调整及检修方法等。每个项目由任务描述、知识准备、任务实施、拓展训练等内容组成。通过学习和训练，学生不仅能够掌握汽车发动机的构造、正确的拆装方法、零部件的检查及常见故障的排除方法，而且能够掌握汽车主要零部件的更