《有机化学（理论篇 第四版）/“十二五”职业教育国家规划教材》本着“实用、实际、实践”的原则，注重理论联系生产、生活实际，力求做到内容丰富、语言简洁、通俗易懂、简明精练。在保持本课程必要的系统性前提下，理论知识方面以“必需、够用”为度，体现高职特色。
　　本教材以官能团体系为序分类，某些章节上做了调整，补充了一些有机化学基本内容，删除了部分偏深和过时内容。如将炔烃和二烯烃并为一章；将醌合并在醛和酮一章；脂环烃中补充了构象基本知识；芳香烃增加了重要芳烃生产应用方面的知识；删除了羧酸及其衍

《有机化学》是全国中医药行业中等职业教育十三五规划教材之一，教材内容分理论和实验两部分：理论部分内容包括绪论、饱和烃、不饱和烃、芳香烃和卤代烃、醇酚醚、醛酮醌、羧酸及取代羧酸、含氮有机物、物质的旋光性、杂环化合物和生物碱、糖、脂类、氨基酸、多肽和蛋白质等；实验部分共收录了10个实验。本教材主要供中等职业院校药学、药剂、中药、医学检验等专业使用。

本书分为基础实验、设计性实验、综合性实验，以及基本实验知识与测试技能，主要包含化学热力学、电化学、化学反应动力学、表面现象与胶体化学、结构化学等五个方面的实验。本次改版优化章节结构，添加二维码数字化资源。

　　《普通化学实验/普通高等教育“十三五”规划教材》通过借鉴国内外化学实验教材的特点并吸收我国高等农业院校实验教学内容和课程体系改革的研究成果编写而成。全书共分普通化学实验基础理论，实验基本操作，物质的物理量及化学常数的测定，物质的制备、分离与提纯，物质的性质及自行设计实验6个部分，可根据课时及实验室条件选取相关实验进行教学。《普通化学实验/普通高等教育“十三五”规划教材》的一大特色是自行设计实验，旨在训练科学思维和化学方法。《普通化学实验/普通高等教育“十三五”规划教材》包含了目前我国大多数高

本书注重基础，强调实际学习与实践应用。实验内容丰富，可操作性强。全书共分为六个部分，靠前部分介绍实验基础知识，第二部分是基本实验操作技术，第三部分是基础训练实验，第四部分是综合实验及设计。第五部分为附录。第六部分为参考文献。

　　《无机化学（理论篇 第4版）》是新世纪高职高专教材编审委员会组编的化工类课程规划教材之一，与《无机化学（实训篇）》（第四版）配套使用。
　　《无机化学（理论篇 第4版）》自出版以来，一直深受广大师生欢迎。教材体现了高职高专教育特色，知识结构合理，信息量适中，以“必需”和“够用”为度进行编写；教材体例新颖，“知识窗”“想一想”“练一练”“查一查”等项目，为训练学生思维，帮助他们理解、记忆及运用知识提供方便；章后标准化自测题紧扣学习重点，利于检验学生学习目标的完成情况。

本书内容分成化学原理、化学理论和描述化学三大部分，共20章。重点叙述化学理论部分，加强介绍化学键理论、分子构型、晶体结构与配位化合物等在21世纪的化学中必须掌握的基础理论知识。

《无机及分析化学（供药学类、药品制造类、临床医学类、医学技术类、食品药品管理类等专业用）》为全国高职高专教育“十三五”规划教材套系中的一本。 　　《无机及分析化学（供药学类、药品制造类、临床医学类、医学技术类、食品药品管理类等专业用）》有机融合了无机化学、分析化学两方面内容，注重培养学生基本的分析化学操作技能，以及解决生产和工作中遇到的化学问题的基本能力和方法，立足为后续药物分析等专业核心课程奠定坚实的基础。

　　《无机化学(下册)》对应课程为高校化学专业低年级本科生必修的专业基础课课程，主要讲述化学基本原理，分为上、下册两册。下册共12章，主要讲述元素周期系各族元素及其化合物，主要探讨各元素单质及其化合物的存在、制备、合成与生产，性质与用途，并注重基础理论在其中的应用和渗透。本套书注重与中学教材的衔接，深入浅出，循序渐进地展开大学化学的教学内容，同时力求与后续课程良好接续。
　　本套书可作为高等院校化学专业本、专科无机化学基础课的教材，也可供相关科研人员参考。为方便教师多媒体教学和读者学

　　本书是与普通高等教育“十三五”规划教材《无机化学》(第二版)(章伟光主编，科学出版社，2017年)配套使用的教学参考书，也是无机化学系列教材之一。本书共12章，各章内容包括本章主要内容回顾、建议学时和学习要求、扩展知识点、例题与解析和部分习题解答五个部分，并附有无机化学(上、下)期末模拟考试题、研究生入学模拟考试题及参考答案。其目的是帮助读者掌握基础知识和基本原理及重点内容，并学会应用所学知识分析和解决问题。