李峻、范建礼主编的《大学生职业发展与就业指导(公共素质教育十三五系列用书)》以案例切入，形象直观，注重实践，内容通俗易懂，为高职学生量身定做，同学们完全可以依照本书自学；书中的内容体现了一群长者对青年学子的循循善诱和谆谆教诲。从学生进入高职院校开始，直到毕业后参加工作的若干年，每个阶段要做哪些事，怎样做，编者严格遵循职业教育的科学原理，结合他们自身丰富的经验和学生的实际，提出了科学而合理的建议。

本教材通过就业创业教育的理论与实践，启发、帮助、引导大学生正确地进行自我分析与评价，帮助大学了解职业概况和社会需求，树立正确的择业观念，根据自身特点和社会需求，形成不同的就业取向，提升就业能力和创新思维能力及创业知识的掌握，同时积极主动探索自身的全面发展和终身发展。教材根据医学生或近医类学生的特点，分为9个专题进行讲授，主要

《医学生创新创业基础教程》从医学生心理特点、学习经历、兴趣爱好、社会经验等现实条件出发，结合丰富的案例包括社会创业名人和医学生身边的创业故事等创新创业实例，以通俗易懂的表现手法对创新创业的意义、起源，国内大学生创新创业鼓励政策，医学生创新创业所需条件，创新创业项目的选择与流程、实施，医学院校在医学生创新创业中的重要作用及医学生创新创业中需要熟悉的法律知识等，逐一细致讲解，使医学生在了解中国创新创业现状、医学生创新创业必经之路、医学生创新创业的收获等的同时，能够更加激发医学生创新创业的积极性，主动

　　《就业指导与职业规划/21世纪高等院校通识教育规划教材》结合大学生的就业现状，概要介绍我国大学生的就业形势与政策，职业生涯规划的概念、理论和方法，就业准备，笔试、面试及礼仪，求职心理调适，职场情商的培养，就业权益维护，创业基本知识与创业实践等。
　　《就业指导与职业规划/21世纪高等院校通识教育规划教材》中既有理论方面的深入阐述，又有切合大学生职业发展实际的能力训练、操作方法。
　　《就业指导与职业规划/21世纪高等院校通识教育规划教材》不仅有利于引导大学生正确对待就业难题，从容

本教材是将思想道德修养与法律基础课程由教材体系转化为教学体系的有益尝试。该书是面向高职学生的学习性辅导读物，通过丰富、生动的案例来诠释、点评抽象的理论、观点和知识，使大学生能从鲜活的案例中掌握适应现代社会生活的思想道德、法律规范知识的内容与方法，以使他们能更好地把握大学阶段生活，为今后的职业生涯和社会生活奠定坚实基础。教材共分九个部分，分别为绪论珍惜大学生活 开拓新的境界、*章追求远大理想 坚定崇高信念、第二章弘扬中国精

本教材内容包括学习观教育、理想信念与爱国主义教育、人生观教育、道德观教育、法律观教育五大模块，共十二个实践教学专题，每个专题包括实践项目、典型案例、箴言摘选等内容。《高校思想政治理论课建设标准》对实践教学提出了明确要求，思想政治理论课每门课都要有实践教学，本科2学分，专科1学分。作者根据本校发展和实践教学要求来编写《“思想道德修养与法律基础”实践教程》。本教材具有实用性和创新性特点，结构体系完整，栏目设计恰当。与后续课程《毛泽东思想和中国特色社会主义》密切联系，相互衔接。对教学条件要求是要有实践

本书共十四章，涵盖了共创安全文明校园、公共安全、人身财产安全、大学生创业及就业安全、自然灾害与安全这五大方面内容。旨在让学生学到各种安全知识、技能及应急处理方法。本书是全国普通高等教育“十三五”应用型本科通识课系列规划教材。

教材内容主要是针对大学群体应知应会的公共安全知识，包含：国家安全、消防安全、治安安全、交通安全、食品安全、心理安全、生理安全等八章。每章又分导言、理论知识、案例讨论和思考（案例）四部分。在内容上与思政教育结合，让学生树立积极的三观价值、勇于承担社会责任。

　　本书紧紧围绕大学生在校期间的各项行为活动，全面、系统且有针对性地介绍了高校安全工作的相关知识，内容涉及运动安全、人身安全、财物安全、网络安全、饮食安全、消防安全、交通安全、心理安全、公共安全等。另外，还结合了近年来高校发生的一些经典案例，特别是网络诈骗方面的案例，以期使大学生在接受安全知识教育的同时，建立足够的安全意识，提高学生自护、自救、求救、施救和处置突发事件、复杂事务的能力，有效预防和减少校园安全事故的发生。

　　本书既可作为普通本科、高职高专和继续教育学院的安全教