郑佳春、陈仅星、陈金西主编的《数字信号处理--基于数值计算》系统地介绍了数字信号处理的基本理论和算法，给出了利用MATLAB在计算机上实现数字信号处理系统分析、设计、计算的实例。全书包括三大部分：①离散时间信号和离散时间系统分

　　《高等院校信息与通信工程系列教材：信息论与编码》对信息论的基本概念（熵、平均互信息量、信道容量，信息率失真函数）以及与此相对的香农三大极限编码定理（无失真信源编码定理、限失真信源编码定理和信道编码定理）做了系统的介绍，并以信息论为基础，介绍了信源编码、信道编码和加密编码的基本原理和方法，对一些具体编码方法的现实应用和编程实现也做了简单的介绍，最后，对相关领域的发展进行了概述和展望，在附录中还给出了一些科研与创新的相关经验。
　　《高等院校信息与通信工程系列教材：信息论与编码》注重启发式

　　《计算机科学与技术专业实践系列教材：路由与交换技术》突出模块化教学的特点，按照路由基础介绍——距离矢量路由协议——EIGRP路由协议——OSPF路由协议——虚拟局域网——虚拟局域网中继——生成树协议——单臂路由以及VLAN问路由的主线来组织内容。针对高校和运营商正在积极推动IPv4向IPv6的平滑演进，书中加入了对IPv6路由协议的介绍。《计算机科学与技术专业实践系列教材：路由与交换技术》面向课堂教学全过程设置教学内容，每章包括工作原理、特点、配置、验证、排错、本章小结和习题等环节，将讲解理

　　《21世纪高职高专电子信息类规划教材：宽带接入技术》分为6章，分别介绍了接入网的整体架构与分类、铜线接入xDSL技术、光纤接入技术的网络结构与PON技术原理、光接入网的典型案例分析及工程规划设计施工、以太网接入技术、无线接入技术及其网络覆盖与优化、HFC接入技术与应用等。全书脉络清晰，重点突出，既有技术原理的讲解，也有实际的工程案例应用；每一章有对应的技能训练项目，与课程能力目标相对应。
　　《21世纪高职高专电子信息类规划教材：宽带接入技术》可以作为高职通信技术、通信线路、移动通信及

　　《普通高等教育“十二五”规划教材·全国高职高专规划教材·计算机系列：通信原理》全面系统地介绍了现代通信系统的基本组成、各部分工作原理、技术性能指标分析、实际工程应用及采用的最新技术与发展趋势。《普通高等教育“十二五”规划教材·全国高职高专规划教材·计算机系列：通信原理》内容新颖，叙述深入浅出，避免大量的公式推导过程，力求用通俗简明的语言讲清楚基本概念、原理和方法，强调理论与实际应用相结合。为了增强实用性，书中列举了大量的典型例题与图示，各章末附有充足的习题；同时，为了增强阅读性，每章末都增加

　　《全国高等职业教育规划教材：RFID技术与应用》内容汲取了国内外企业的RFID系统实施工程经验，突出了RFID工程现场实施技术内容。主要介绍RFID技术的基本原理以及RFID系统实施、调试优化方法。全书共七章。第1章帮助读者初步了解RFID技术和物联网的基本概念，第2、3章介绍RFID技术的基本原理和主流技术标准。第4、5、6章以RFID系统的导入和实施为主线，结合RFID的技术特点，论述了系统实施的一系列流程、现场调试优化方法以及系统安全和对策。第7章从RFID应用系统设计的角度，列举了R

　　《高等学校信息工程类“十二五”规划教材：现代通信网概论》系统地介绍了现代通信网的工作原理、体系结构、关键技术、分类、现状与发展趋势等。具体讲解时均以业务需求和网络交换技术为线索，从产生背景和基本原理入手，介绍了每一种网络技术的体系结构和各部分功能，并给出了与其他技术的比较和工作原理的实例。主要内容包括：宽带传送网、电话通信网、分组通信网、移动通信网、计算机通信网、ATM网、宽带综合IP网和电信支撑网等。
　　《高等学校信息工程类“十二五”规划教材：现代通信网概论》内容新颖详实，讲述深入

　　《普通高等教育“十一五”国家级规划教材：数字信号处理（第3版）》系统和全面地讨论了数字信号处理的基本理论、基本概念和基本方法。第一章绪论，综述了数字信号处理学科的内容、应用领域和发展方向；第二章介绍离散时间信号和离散时间系统的基本理论；第三章和第四章分别讨论离散傅里叶变换的快速算法和数字滤波器的设计原理；第五章介绍离散时间随机信号的基本概念；第六章和第七章分别讨论有限字长效应的分析方法和功率谱的经典估计方法。为加深对基本理论的理解和对基本方法的掌握，书中安排了丰富的复习思考题和练习题，书末附

　　随着信息时代的发展，通信知识不仅是通信专业学生必须掌握的内容，而且已经成为电子类各专业学生需要学习了解的内容。通信相关的实验能够帮助并促进学生对课程教学内容中重点、难点知识的理解和掌握，并使学生对现代通信系统的组成和新技术及其工程实验有一个较全面的了解。《通信原理与通信电路实验教程》（作者王吉林、周锋、卞金洪、陆辉）参考了教育部高等学校电子信息科学与工程类专业教学指导分委会编制的《高等学校电子信息科学与工程类本科指导性专业规范（试行）》及多所高等院校电子信息类相关专业通信原理、通信