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点击返回 当前位置:首页 > 中图法 【G4 教育】 分类索引
  • 中小学生心理发展与教育
    • 中小学生心理发展与教育
    • 张彦云 著/2016-8-1/北京师范大学出版社
    • 《中小学生心理发展与教育》作为应用型高等院校心理学课程教材,是根据国家高等教育向应用型转轨的要求,在多年心理学课程改革实践经验的基础上,由理论研究与实践经验丰富的一线心理学专业教师共同编写完成。该教材的特点是:首先,从课程名称上,由原来的《心理学》更名为《中小学生心理发展与教育》,更加具体有针对性,体现了应用性与可操作性。第二,从教材体系上,以中小学生心理发展与教育为主线,把基础心理、发展心理、健康心理、教育心理几大版块构成一个完整的体系,体现了教材的整体性和全面性。第三,从总体编排上,兼顾心理

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      定价:¥32  ISBN:9787303209859
  • 大学生心理健康/21世纪高等院校公共课精品教材
    • 大学生心理健康/21世纪高等院校公共课精品教材
    • 万志全,杨秀英,吕倜然 编/2016-8-1/东北财经大学出版社
    •   为了好地适应高校大学生心理健康教育教学的需要,指导学生在观念、知识、能力、心理素质等方面尽快适应新的要求,具备良好的个性心理品质和自尊、自爱、自律、自强的优良品格,具有较强的心理调适能力,《大学生心理健康/21世纪高等院校公共课精品教材》除安排了大学生心理健康教育的一般内容外,特别加入了人格美、心理压力及环境应激和网络心理等内容。通过课程教学,学生能够在知识、技能和自我认知三个层面受到教育和自我教育,提升自身的认知水平和价值目标。衷心希望《大学生心理健康/21世纪高等院校公共课精品教材》能够

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      定价:¥28  ISBN:9787565424885
  • 当代大学生心理健康教育
    • 当代大学生心理健康教育
    • 吴青枝 王利平 著/2016-8-1/北京师范大学出版社
    • 本书以职业学校心理健康教学大纲为依据,结合初显期学生的心理特点,尤其是职业学校心理健康教学实际需要,从学生角度出发,分别从自我认识、人际关系、情绪管理和成长关爱四个方面着眼,对相关的心理学知识和心理现象进行了深入浅出的介绍,既是教师备课的良好素材,也是学生自学的生动读本,满足了师生心理健康课教与学的双重需要。 本书内容丰富,案例详实,形象有趣,适合作为职业院校学生教材使用,也适合所有对心理学感兴趣的读者阅读使用。

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      定价:¥38.8  ISBN:9787303211999
  • 教育测量与评价
    • 教育测量与评价
    • 徐红主编/2016-8-1/华中科技大学出版社
    •      本书共有十章内容。第一章是关于教育测量与评价的概述,主要阐述教育测量及教育评价的含义;教育测量与教育评价的关系;教育测量与评价的发展历史及学科地位与功能;第二章是阐述教育测量与评价的质量特性,主要介绍信度、效度、难度及区分度;第三章是关于教育测验的编制,主要阐述测验目标、测验题型及测验设计与编制。第四章是关于教育评价标准的编制,主要阐释教育评价标准的依据与方法。第五章是有关教育评价的基本方法,介绍量化评价法、质性评价法等内容。第六章为学校评价,主要阐述学校评价的基本思想及现代

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      定价:¥26  ISBN:9787568011563
  • 大学生心理健康教育(第三版)
  • 大学生心理健康教程
    • 大学生心理健康教程
    • 孔晓东主编/2016-8-1/高等教育出版社
    • 本书是一本集知识讲授、心理体验与行为训练为一体的大学生心理健康教育的新形态教材,内容涉及大学生自我管理、学习成才、人际交往、交友恋爱、求职择业、人格发展和情绪调节等。本书提供了大量的案例和延伸阅读材料,用二维码关联了课程教学和拓展专题视频,方便和深化教学。

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      定价:¥38  ISBN:9787040456394
  • 大学生心理健康与发展
    • 大学生心理健康与发展
    • 王晓刚主编/2016-8-1/高等教育出版社
    • 本书以大学生心理健康教育为主题,贯穿心理健康主线、强调发展性教育特色,针对青年大学生心理发展特点和心理健康现状,帮助大学生掌握心理健康基础知识、增强心理健康意识、提高心理健康技能,促进学生积极主动地优化心理品质、增进心理健康水平,更好地成长成才。本书共十章,包括大学生心理健康导论、发展理性认知、学习情绪管理、塑造健康人格、完善学习心理、提升交往能力、学会健康休闲、应对心理危机、认识精神疾病、谱写生命乐章等内容。本书理论性和实践性并重,理论联系实际,可读性强。适合普通高等院校用作大学生心

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      定价:¥24.8  ISBN:9787040460520
  • 积极心理与大学生活/大学通识教育教材
    • 积极心理与大学生活/大学通识教育教材
    • 苏文明 编/2016-8-1/高等教育出版社
    •   《积极心理与大学生活/大学通识教育教材》旨在结合大学生活探讨积极心理和行为的特点及形成条件,为大学生的积极情绪管理、品质培育、亲密关系维系、学习能力提升、生涯发展聚焦、决策选择、行为改变、时间管理、团队融入及目标达成注入很多的正性心理资源,帮助学生在了解积极心理学知识的同时,提升自身幸福感和对生活的满意度。《积极心理与大学生活/大学通识教育教材》同时也立足于文化的适应性,以大学生的幸福成长为切入点,从幸福成长的灵魂资本、能力保证、决策选择、催化剂、自由之境等方面为积极心理学与生涯发展的桥梁对

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      定价:¥29  ISBN:9787040462449
  • 当代大学生心理健康教育
    • 当代大学生心理健康教育
    • 陈淑萍,肖逾白,何一澜 著/2016-8-1/中国电力出版社
    •   《“十三五”职业教育规划教材 当代大学生心理健康教育》为“十三五”职业教育规划教材。   在大学开展心理健康教育是帮助大学生顺利成长的重要手段,也是促使大学生各方面素质得以顺利发展的基础。是大学开展心理健康教育的公共教学用书,目的是向大学生普及心理健康知识,为大学生提供心理健康指导。同时为从事心理健康教育的教师提供从教学内容、教学形式到教学方法的全方位的帮助。全书内容根据包括心理健康基础知识、大学生的自我适应、认知调节、情绪调控、挫折应对、人格塑造、人际关系构建、恋爱与性心理调适、择业与创业

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      定价:¥35  ISBN:9787512395121
  • 教育理论与实务拓展教程(上中下册)
    • 教育理论与实务拓展教程(上中下册)
    • 李士萍 著/2016-8-1/北京师范大学出版社
    • 本书为河北省课改项目成果之一。《教育理论与实务拓展教程》是以教师专业发展理论为指导、以教师教育课程标准为依托、以核心教育理论为主体、以学习者实际需要为前提设计而成,课程设计体现了整合、拓展、开放的特点。本书不仅可以作为高等师范院校教育类的教材,也可以作为各级各类教育学院、教师进修学校为中小学教师提供继续教育使用的教材。

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      定价:¥72  ISBN:9787303209781