本书阐述了大学生就业过程中要面对并必须把握好的诸多问题，对大学生树立正确的择业观念，做好各项择业准备，掌握择业技巧和方法、较快适应工作岗位的要求、了解创业的基本步骤等，都有指导作用。

本书为全国教育科学“十二五”规划课题“现代大学制度研究”的很终研究成果。本书详细分析了现代大学制度生成与发展的基本原理，并对我国大学制度改革的实践进行了详细的解剖。本书重点分为现代大学制度原理与现代大学制度实践两部分。

本书包括大学教学思想、大学课程原理、现代大学教学理念、现代大学教学方法、中外大学教学比较、我国大学教学改革等主题的演讲报告文稿。该学术演讲集聚焦于大学教学思想与方法，重点阐述了现代大学教学思想及其重大意义，深刻剖析了我国大学教学存在的主要问题及其产生的根源，明确指出了我国大学教学改革的主要方法。

《起航--大学生活指南》共有四个篇章。主要包括校园认知、学习导航、行为规范、生活指南等方面。侧重从学院简介、部门介绍、专业引导、学习与就业指导、职业规划、文明礼仪、行为规范制度、身心健康、服务指南等引导学生健康成长，实现学生全面、科学发展。

学习是当代多学科共同探索的前沿和热门话题。随着信息技术的普及,人类的学习方式经历着一场历史性的变革。培养信息时代的创造性学习能力，不仅是各级各类教师和学生的必修课，还是数字化生存环境中每个公民的必修课。
　　本书系统地介绍了当前学习科学与学习技术的理论和新进展，并将理论与实践紧密结合起来，探索全媒体课程教材与教学设计、学习评价新模式，使学生成为具有创新意识和内在学习动力的高效学习者。这是我国课程与教学信息化中的一项重要的基本建设。

外教社日语专业本科生系列教材

本书以马克思主义理论研究和建设工程重点教材的主要内容和逻辑结构为蓝本，紧紧围绕各门课程的教学目的和各个章节的教学主题进行选 材，通过先确立案例点，再按照从案例到教学案例再到思政 课教学案例的编写思路，精心设计了60个核心教学案例，立意新颖， 撷择精当，内容丰实。每篇案例都设置了入选理由、案例呈现、 思考讨论和教学提示四个模块。

《高教望境》选编了张大良同志担任教育部高教司司长期间的相关发言和文稿，共71篇，近28万字，内容涉及高等教育管理领域的多个方面，主要围绕两大主题：一是教育教学改革与人才培养，二是高等教育创新与内涵发展。张大良同志作为我国高等教育改革与发展的重要亲历者、影响者和实践者，其文稿集中展现了2009—2016年期间我国高等教育改革的众多热点和难题、重要政策和实践、以及取得的成绩和经验，是对我国高等教育发展的重要阶段性梳理，具有较强的实践价值和一定的理论价值。本书可为广大高校管理者和高等教育研究

南开大学是一所有着深厚的历史积淀的大学，也是一所有着丰厚的文化底蕴的大学，更是一所有着动人故事的大学。从诞生伊始，南开大学经历了五四肇兴、筚路蓝缕、弦诵西南、浴火重生、创新发展等艰辛而辉煌的历程。一百年来，南开大学始终将教育与国家的命运、教育与民族的前途、教育与社会的发展紧密相联。为了实现中华民族的伟大复兴，一代又一代的南开人秉承允公允能，日新月异的校训，发扬爱国、敬业、创新、乐群的光荣传统，团结努力，不懈奋斗。在一百年的沧桑历程中，南开大学涌现出许许多多杰出的人物、动人的事迹和耐人寻味的故事，

　　《当代社会科学文库：高校辅导员职业化发展研究》通过交叉学科的理论分析，可以从更加开阔的理论视野分析解读辅导员职业化发展中的主要问题。参照教育学中的教师专业要素理论，结合辅导员的职业特点，阐释了辅导员的专业要素：时间要素、组织要素、伦理要素、认识论要素、服务承诺要素、支持认可要素和专业自治要素，发现了辅导员的专业要素相对于成熟专业来说还有着巨大的差距，而在这些要素中，学科建设、专业组织建设等主要问题，必须行之有效地加以解决。借鉴管理学中的胜任素质模型理论，结合辅导员的传统素质理论，构建了辅导员