本书是美国医师执照考试（USMLE）的品牌丛书，本书融微生物学与免疫学知识精要、临床关联和USMLE题目

　　《医学微生物实验学（第4版）》有微生物实验基本技术，细菌学、真菌学及病毒学实验，各种临床标本检查，非培养法鉴定技术、质量控制和实验设计等7个部分，44节实验课、共154项实验，要完成本书涉及的全部实验约需120个学时，基本涵盖了医学院校本科实验教学的范围，各校可根据各层次教学的实际学时数，培养目标及设备条件等，选择和安排恰当的教学内容。随着科学技术的进步，临床上出现了不少微生物商品化、自动化检测方法，但我们仍然坚持基本理论、基本知识和基本技能的原则，加强实验的基本原理，基本方法和基本技术的学

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　《自由基营养学》介绍了一门新兴的交叉学科——自由基营养学的基本理论和概念以及相关的应用。内容包括自由基营养学的基础知识、自由基稳衡性动态的慨念及其意义、自由基稳衡性动态检测的意义与技术、营养对缺血再灌注损伤中自由基损伤的防治作用、营养对炎症中自由基损伤的防治作用、营养对激烈运动中自由基损伤的防治作用、营养对老年退行性疾病中自由基损伤的防治作用、营养对辐射损伤中自由基损伤的防治作用、营养对特殊环境与特殊作业中自由基损伤的防治作用、营养对高血压中自由基损伤的防治作用、营养对动脉粥样硬化中自由基损伤

　　《组织学与胚胎学/iCourse教材·高等学校基础医学系列》共二十五章，由组织学和胚胎学两部分组成。组织学主要介绍人体的微细结构及其相关功能，包括组织学绪论、四大基本组织和各系统器官的组织结构；胚胎学主要介绍人体发生、发育过程，变化规律以及临床上常见的先天性畸形的成因，包括胚胎学总

   人体解剖学与组织胚胎学是一门形态学课程，实验是学生学习其理论 知识地重要途径，能够帮助学生理解学捏相关知识，强化学生对综合知识 运用的能力。《人体解剖学与组织胚胎学实验教程》共25章、40个实验，将解剖学与组胚学融为一体，并 对教材内容进行了提炼。每个实验都有实验目的和要求，指导学生根据实 验内容进行实验操作或辨认标本、模型，以便学生在实验中更加直观地掌 握理论知识，并贯穿在整个学习以及今后的临床工作过程中。

    《医学物理学(英文版)》紧贴教育部最新教学指导思想，力求与国际最先进教育理念相结合，打造出据有中国特色的医学教材。本教材结构完整，遵循医学教学的体系进行章节的精心安排。语言简练、文笔流畅。本教材内容适合普通高等医学院校临床以及相关专业本科生、研究生学习参考使用。

　　《医药数理统计》作为“十二五”职业教育国家规划教材，是在第二版的基础上修订而成的。教学内容更加完善合理，

  《组织学与胚胎学学习指导》组织学与胚胎学是重要的医学基础课程之一，为使学生充分掌握所学的专业知识，培养学生全面分析问题和解决问题的能力，训练学生比较、归纳、综合及表达问题的能力，帮助学生更好地学习组织学与胚胎学，为学习其他医学基础课程打下良好的基础，编者根据自己多年的授课、辅导、答疑和考试工作中的经验体会，编写了本书。《组织学与胚胎学学习指导》适合作为组织与胚胎学的教学、复习辅导。

　　刘黎青主编的《组织学与胚胎学》是基础医学的主干学科之一，与现代医学及生命学科相互交叉和渗透，相互促进和发展。本书内容精练、新颖，论述严谨，注意知识的深度与广度，结合专业特色，适当增添中西医结合方面的新进展、新成果。本书充分体现形态学教学的需要。教材采用彩色印刷，精选400余幅彩图(除电镜像外)，包括镜下图像、模式图、示意图等。其中有很多是次选用的自制彩图。全书分为上篇组织学、下篇胚胎学，教材内容由基本内容和参考内容(小字号表示)两部分组成，方便教学和学生自学。在诸章节后以“视窗”的形式简要介