《网络营销策划》是工学结合一体化课程网络营销策划的配套学材，共包含四个工作任任务，按照营销形式和成果载体的不同进行设立，以复杂程度和工作成果开放性为标准，由易到难，由封闭到开放进行排列。
　　《网络营销策划》在体例上坚持以引导文和引导问题为主线串联起所有的学习活动。学生在研读引导文和回答引导问题的过程中，逐步明确如何完成特定的任务步骤。
　　《网络营销策划》的学习成果多样，载体涵盖新媒体文案、网络广告、短视频、直播、社群运营、项目策划书等。
　　完成《网

　　为了帮助初创者更好地适应电子商务市场的变化，利用创新的思路来运营和管理网店，精心策划并编写了《网上开店实务（第3版 微课版）/新世纪高职高专电子商务类课程规划教材》，一方面，希望给准备开店创业的新人提供全面的网店运营知识；另一方面，也希望给网店经营人员提供丰富的网店运营策略，让他们在实操中学习与借鉴。
　　《网上开店实务（第3版 微课版）/新世纪高职高专电子商务类课程规划教材》以淘宝平台为依托，以网店运营实务为核心，系统、全面地介绍了关于开店、装修、推广等方面的基本方法和技巧。

《广告学：原理与实务》自1989年初版至今，一直致力于回答广告如何行之有效。
第11版是传播广告学者和营销学者合作的成果。全书以品牌和整合营销传播为中心，将广告广义地阐释为营销传播或品牌传播，涵盖了各种营销传播工具及其功能。本书将“传播”而不是“交换”作为营销的核心概念，构筑数字化背景下对话式、价值共创式的整合营销传播框架。
本书紧跟业界的新实践，同时阐释获取竞争优势的基本原理，可作为广告学及相关课程的教学用书。

本商业计划书案例集具有三个特色：①行业门类齐全。提供了一份制造业、一份服务业和两份公益创业案例，基本能够满足大部分创业者和参加创新创业大赛大学生的需求。②提供的案例都经过实战和竞赛考验，都来自真实创业企业，并且都获得过“互联网+”和“挑战杯”创新创业大赛的全国金银奖。③提供了案例的创业背景、创业故事、创业者反思和创业导师点评，有助于学习者理解商业计划书的核心内容，还能为初创企业者进行真实创业指明方向。
本书可以作为普通高等学校创新创业教育课程案例教学参考书，也非常适合参加中国国际“互联网+

本书按照市场调查与分析的程序和逻辑，系统介绍了现代市场营销背景下市场调查与分析的基本理论和方法。本书主要内容包括市场调查基础、市场调查抽样理论与实践、市场调查方法、调查问卷设计、市场调查方案设计与实施、市场调查资料处理、市场统计分析、市场发展趋势预测、大数据驱动的市场调查和市场调查报告等。 本书每章以重要概念、知识目标、能力目标和引导案例开篇，正文穿插大量实用的案例分析、拓展知识、经典理论、思政小课堂等小栏目；实战演练和项目实训则围绕市场调查与分析的相关方法、工具和情景展开。全书理论、案例和实训

作为一部经典教材，第9版与时俱进地丰富和完善营销调研的理论、方法与实务，为读者认识与解决营销问题提供方法与利器。
信息技术高度融入。作者基于大数据和现代信息技术，对研究设计、数据来源、数据收集、固定样本组、问卷设计与数据分析等都有所涉及，并作出具有操作性的讲解，其中不乏业界的新潮流，如移动民族志、在线焦点小组、谷歌技术使用、在线固定样本组以及固定样本组社区等。
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全书分9个模块23个任务，紧扣1 X职业技能等级标准，包含了职业素养教育、专项操作、对客服务、服务设计、安全管理、客户关系管理、督导管理、质量管理、经营管理等内容。本书体例新颖，每个任务下设证书技能要求、导读、知识储备、任务引入、任务分析、任务实施、任务考核等栏目，目标明确。使学生能够更好地理解餐饮服务管理知识，并在实践中加以灵活运用。

全书分7个模块19个任务，紧扣1 X职业技能等级标准，包含了职业素养教育、专项操作、对客服务、安全管理、客户关系管理、质量管理、经营管理等内容。本书体例新颖，每个任务下设证书技能要求、导读、知识储备、任务引入、任务分析、任务实施、任务考核等栏目，目标明确。使学生能够更好地理解餐饮服务管理知识，并在实践中加以灵活运用。

全书分7个模块20个任务，紧扣1 X职业技能等级标准，针对职业院校的学生特点、培养目标及从业需要，以任务驱动的学习模式进行编写，介绍了对客服务、专项操作、安全管理、客户关系管理、督导管理、文案管理、质量管理、经营管理等内容。本书将学历教育与职业资格证书考试相结合，有效地提高了学生的学习兴趣。本书体例新颖，每个任务下设证书技能要求、导读、知识储备、任务引入、任务分析、任务实施、任务考核等栏目，目标明确。使学生能够更好地理前厅运营务管理知识，并在实践中加以灵活运用。