本书共分为七章，主要内容包括：职业生涯规划的内容，职业生涯规划中认知自我的内容，对职业的认知以及职业观念精神的培养，自我管理方面的知识，职业决策(包括生涯决策与职业决策)。大学生职业生涯规划的意义、任务及其实现途径。大学生职业生涯的适应与发展。

本书通过介绍高校大学生创新创业教育的内涵及提出背景，阐述大学生创新创业教育的重要意义，从多个角度探讨高校培养大学生创新创业能力的方法和途径。

本书由14个模块构成 ，主要介绍了大学生创新创业概述、创新思维与创新理论、创新意识、掌握创新方法、创建能力的提升、培养创新精神、创业和创业精神、创业准备、创业计划书、创业资源、创业融资、创办企业流程、新产品开发、企业战备管理等内容。

本书分“大学生创新”“大学生就业指导”两部分，按照“理论教学、任务建议、实践体验”组织材料，通过大学阶段的课堂教学与实践环节，提高大学生的求职能力、职业适应力、自我提升能力等。

本书共分十章，内容包括：大学学习与未来职业发展、大学学业规划、大学生课外学习规划、职业与职业素养、大学生自我认知与职业选择、大学生职业生涯规划、就业准备、面试和笔试等。

本书包括创新创业的关系、技术创新与创业、创业环境分析与创业者素质的要求、创办企业的知识、新创企业的管理、创业政策与法规、创业生涯的规划等方面的内容，旨在通过普及创新创业知识，提高大学生的创新创业意识，帮助有创业愿望的学生实现理想。《大学生创新创业教育教程》适合高等院校学生使用。

本书共分十章，第一章论述了创新创业与人生发展的关系；第二章强调创业团队的重要性；第三章至第六章围绕创业机会识别、创业市场打造、创业资源整合以及创业风险防控等核心内容进行强调；第七章对创业计划书的编写进行指导；第八章展望新企业开办与管理；第九章探讨“互联网+”创业思维和创业模式；第十章对当下中国大学生创业政策进行导读。

本书通过对泛在学习和实践教学的解析和相关的研讨，以实践教学创新为切入点，阐述了泛在学习下实践教学的创新模式。具体内容包括：泛在学习概述、实践教学概述、实践教学资源、泛在学习下实践教学体系构建、电工电子实践教学探析、泛在学习促进实践教学创新模式、泛在学习下实践教学创新模式中微博应用。

本书分个人安全、公共安全、学业安全、安全救济共四编十章，内容涉及人身安全、财产安全、生活安全、心理健康维护、消防安全、网络信息安全、突发事件安全、学习与就业安全、活动与住宿安全、保护合法权益与预防违法犯罪。

本书对在校大学生面临的安全问题及正确的应对方法作了较为全面的说明，分7章：大学生安全教育概述、国家安全、消防安全、人身安全、财产安全、生活安全、信息安全。