本书是根据教育部高等学校工程图学教学指导委员会新制定的《高等学校工程图学课程教学基本要求》,总结多年来编者及国内外工程制图教学改革的实践经验编写而成的｡主要内容有:制图的基本知识与基本技能､投影基础､基本体的投影及表面交线､组合体､轴测投影图和机件的常用表达方法｡与本书配套的《制图基础习题集》同时出版,可供读者选用｡
本书可作为高等工科学校机械类､近机械类各专业的教材,也可供高等

根据教育部高等学校力学基础课程教学指导委员会2012 年制订的《高等学校理工科非力学专业力学基础课程教学基本要求》中的《理论力学课程教学基本要求》和《材料力学课程教学基本要求》以及广大读者的意见, 本书增添了一些工程实例图片, 更新了部分例题｡
从力学素质教育的要求出发, 本书更注重基本概念, 而不追求烦琐的理论推导与数学运算｡与以往同类教材相比, 本书难度有所下降, 工程概念有所加强, 引入了大量涉及广泛领域的工程实例及与工程有关的例题和习题｡<

本书为“十二五” 普通高等教育本科规划教材､普通高等教育“十一五” 规划教材, 是根据我国当前对高素质､高水平､国际化人才的需求, 在总结和吸取多年教学改革经验的基础上并参考国内外同类教材编写而成的｡本书根据本学科知识的逻辑性､系统性､规律性, 在不同阶段､不同环节中, 对学生进行不同程度的空间思维能力､构形能力､创新能力和解决复杂工程问题能力的培养｡本书的

本书是“十三五” 国家重点出版物出版规划项目———现代机械工程系列精品教材之一, 是根据教育部制订的“普通高等院校工程图学课程教学基本要求(2010 年5 月) ”, 在征求高校具有丰富教学经验的教师的意见和建议基础上修订而成的｡本次修订执行了新发布或修订的技术制图､机械制图和建筑制图等相关国家标准, 对局部内容进行了更新, 删除了“第十一章计算机绘图基础”, 参考了国内外同类教材, 并且总结了作者近年来的教学改革实践经验｡
本书内容包括: 制图的

本书以人体工程学的定义、起源和发展为起点，由浅入深地讲解了人体工程学的研究方法、内容及意义，人体工程学基础知识，人与环境，人体工程学与环境空间设计，人体工程学与家具设计，人体工程学与无障碍设计等内容，并提供了作品欣赏，内容丰富，编排合理。
本书可作为院校艺术设计类相关专业的教材，也可作为相关培训机构的教材和相关人员的自学用书。

本书是普通高等教育“十一五”国家级规划教材，是根据教育部2015年制定的“普通高等学校工程图学课程教学基本要求”，结合编者多年来工程图学教学改革和建设的经验，在第2版的基础上修订而成的。       本书包括制图基本知识，正投影基础，基本体及体表面交线，SolidWorks三维实体建模，组合体，机件常用表达方法，标准件及常用件，零件图与装配图、其他工程图样、附录等。与该书配套的《工程图学基础习题集》（第3版）也同时出版，可供选用。   本书可作为高等院校非机械类各专业的教材，也可供工程

本书共11章，内容包含：制图基本知识与技能、立体的投影、组合体、轴测图、机件常用的表达方式、标准件与常用件、零件图、装配图、零部件测绘等。

本书根据职业教育培养技能型、实用型、创新型人才的要求编写而成。本书以电能计量及电能计量设备为主线，介绍了电能计量基础、电能表、电能计量管理功能、测量用互感器、电能计量二次回路、电能计量装置的配置、电能计量装置的安装接线、电能计量接线及故障的分析检查、电能量的退与补、电能计量装置的综合误差、电能计量装置的现场检验与检测，还对电力负荷计算进行了介绍。本书引用了*相关国家标准、电力行业规程和*技术技能人才培训理念，注意新设备和新技术的引入，图表丰富。在知识点呈现的关键处，设有引人深思的提问；章后均配有

大多数工程机械都在野外露天作业，作业环境恶劣，尤其是夏天，操作人员在高温环境下作业易发生疲劳、中暑等症状。如何在已有工程机械或研发新型工程机械上配备车载热电制冷设备，是研发人员要考虑的重要问题。
　　《工程机械车载热电制冷器具产品研发与虚拟仿真》首先介绍了工程机械及其车载设备研发现状，热电制冷器具制冷原理及其车载方法，然后介绍了美国PTC公司的Creo和SolidWorks公司的SolidWorks两款三维参数化设计软件的优势与局限，并以Creo为主要设计平台、辅以SolidWo

本书根据《ISO/TR25107：2006（E）无损检测人员培训大纲》要求编写，适合按照ISO9712-2012（GB/T9445-2015）进行超声检测1、2、3级培训使用。本书的主要内容是根据无损检测的工艺流程安排的，具有较强的可操作性。全书共八章：概论、超声检测物理基础、超声检测系统、超声检测通用技术、检测前的技术准备、检测条件、超声检测技术的应用、超声检测新技术。检测技术和标准应用分焊缝、缎件、铸件和管子四个门类。