该教材分为七章，前四章为基础知识介绍，分别为实验基本常识、实验数据的表达与处理、实验基本操作及实验基本仪器的使用，后三章为实验内容，分别为基础实验、综合实验及研究设计实验。通过本课程的教学，指导学生学习化学基础知识，熟练掌握进行化学实验的基本方法与基本操作技能，促进学生的知识、能力、素质的综合协调发展，培养学生的实践能力和创新能力。在实际教学过程中，结合实验内容，教师采取灵活多样的教学方法，积极推进学生自主式、合作式、研究式的学习方式，突出个性化教育。

本书是为化学类专业编写的无机化学实验教材，包含化学实验常识、基础化学实验中的操作技术、基本技能实验、性质实验、制备实验、综合实验、设计与创新实验，以及趣味化学实验八部分内容。在全书55个实验中，既有基本技能实验、性质实验和制备实验，又有综合实高生验和设计与创新实验。

本教材以全国中医药行业高等教育十二五规划教材为对照，遵循学生的认知规律，从课程教学实际出发，对课程结构、知识内容、编写体例进行相应调整，对上一版教材进行修订完善。全书共分十八章，讲述了有机化合物的化学键、烷烃、烯烃、芳香烃、旋光异构、卤代烃等内容，代表了《有机化学》课程教学的实际水平。

本书是全国普通高等医学院校五年制临床医学专业十三五规划教材规划教材之一，根据本学科教学大纲的基本要求和课程特点编写而成，本书具有以强化医学生职业道德、医学人文素养教育和临床实践能力培养为核心，推进医学基础课程与临床课程相结合，转变重理论而轻临床实践、重医学而轻职业道德、人文素养的传统观念，注重培养学生临床思维能力和临床实践操作能力的特点。 本书供本科临床医学专业师生使用。

《有机化学实验(第二版)》为普通高等教育“十三五”规划教材。全书由八部分组成：有机化学实验的一般知识,有机化学实验基本操作,有机化合物的制备,天然有机化合物的提取,有机化合物的性质实验,微型有机化学实验,文献设计性实验及附录，共包括74个典型实验。书中对实验的难点和关键点有较详细的注解，每个实验后均有思考题。本教材编写过程中注重教材的立体化建设，制作了网络版课件并在纸质教材中给出了相关链接网址；同时，注重双语教学，一级标题和实验题目均给出了英文标注。书后附录列出了有机化学实验常用英汉词汇。&nb

本书共分五个部分。部分介绍了基础化学实验的基本要求和基本实验操作常识，第二至第五部分涵盖了无机化学、分析化学、有机化学和物理化学这四大化学的上百个基础实验项目。减少以往同类教材所编撰的验证性实验，增加综合性和设计性实验，特别是增加一些具有石油、石化特色的学科交叉实验和一些目前科研领域比较前沿的实验项目，是本书的特色。 
本书为高等学校化工类专业的基础实验教学教材，也可作为相关专业实验教学的选修教材，对化学化工领域的科学研究也具有一定的理论指导作用。

《基础化学实验》从化学学科的内在规律出发，以化学实验的基本原理、基本方法与基本技能为主线，按照“基本实验—综合性实验—设计性实验”三个层次编写，突出基础性、系统性和整体性。为更加契合医学院校的特点，本书选编实验时注意与医药学专业的联系。本书共32个实验项目，可满足医学类学生的实验需求。 
本书可作为医学类专业本科生的教材,也可供其它非化学类专业参考使用。

　　《综合化学实验Ⅰ》是化学本科专业全程实践教学体系改革实验丛书之一，主要内容为应用多学科知识才能完成的制备类、提取分离类、通用操作类的有机化学实验，实验方式以微量实验为主，并引入微波、超声波等新的合成技术，充分体现环境友好、绿色化学的新理念。
　　《综合化学实验Ⅰ》可作为普通高等学校的实验教材，适用专业包括化学、应用化学、化学工程、制药、生物、医学、食品、环境、材料等，也可供开放性与研究性实验或学习有机合成设计的人员使用，还可供相关专业研究生、技术人员与研究人员参考。

本书系统介绍天然产物技术知识体系，简要概述了天然产物技术和产业的基本现状，以及天然产物制备的相关技术、工艺及工业设备；较为全面地介绍了植物、动物、海洋生物与微生物菌类来源的代表性活性成分的类型、活性特点、提取及分离纯化的主要技术和工艺过程；进一步介绍了活性成分的化学和生物技术途径的衍生化基本原理和方法；最后对于天然产物生产的工艺及工程设计做了概述。各章均设置了一定量的开放性讨论与思考题，配套数字课程网站同时提供小结、教学课件、知识拓展、应用案例和自测题等资源供读者进一步学习。本书可供高

本书按元素在周期表中位置共分十章，各章后还配有相当数量的习题。全书重视元素性质和化学原理间的联系，这样既有利于增强学习兴趣和提高自学能力，也有利于了解化学原理的运用并加深对化学原理的理解。微观方面重点讨论等电子原理、分(离)子构型、周期表。此外对某些新进展和人们关心的某些热点问题均有简单的介绍。