《机能学实验教程》编写的总体构思包括以下万面：保留原学科的经典实验，保持学科发展的连续性和教学秩序的稳定性；适当增加跨学科综合实验和学生自主设计实验，体现改革和创新；保持实验教学的相对独立性，剔除一些理论验证性实验和落后陈旧的内容

　　《机能实验学（双语教材）/全国高等学校“十二五”医学规划教材》整合了生理学、药理学、病理生理学和神经生物学的实验教学内容，分总论、基础性实验、综合性实验、创新性实验和病例讨论5篇，共23章。总论介绍机能实验的基本知识、技能及相关进展；基础性实验精选了相关学科的经典实验；综合性实验以系统或跨系

本书具有鲜明的医药院校教材特征。主要内容包括三个部分：化学实验室基本知识（化学实验须知和基本操作）、

　　根据全国统编的卫生部规划教材《医学微生物学》第8版，参照新修订的临床医学本科教学大纲和全国执业医师资格考试知识点纲要的要求，为便于学生全面而有重点的掌握本课程各章节内容，获得理想的考试成绩，特此编写了这本学习指南。《医学微生物学学

　　《医学寄生虫学（第3版）/“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材·全国高等学校医学规划教材》全书共分5篇18章，内容涵盖总论、医学原虫、医学蠕虫、医学节肢动物和寄生虫病的诊断技术与治疗药物。教材依据高等医药院校五年制、七年制和八年制培养计划，结合我国国情，重点阐述了我国常见的严重危害人群健

《微生物学与免疫学实验教程》，本书共分免疫学实验、病原微生物学实验、药物微生物鉴定实验、附录四个部分

　　为了减轻高等医药院校学生的学习负担，使他们用最少的时间全面掌握、准确理解和记住《系统解剖学》的内容，我们根据教学大纲，结合编者多年的教学经验与体会，参考相关书籍，编写了本书。
　　本书章节编排与规划教材基本一致，分5篇21章讲述系统解剖学知识。每章共分四大块：教学目的、内容精讲、同步练习和参考答案。每章教学目的列出了本章重点掌握、熟悉和了解的内容，内容精讲将教材内容做全面系统的归纳总结，重点、难点、考点处用特殊符号标记。书后附一套综合模拟试卷，以供学习者检查自己对知识的掌握程度。

　　《人体组织学与解剖学实验（第5版）/普通高等教育“十一五”国家级规划教材》是为配合段相林等主编的《人体组织学与解剖学》（第5版）而编写的实验用教材。内容包括基本组织、各器官系统的大体解剖和显微结构、体视学参数测算、神经联系追踪、脑的立体定向、断层解剖、胚胎发育等

本书分组织学与胚胎学两篇，共26章，讲授了组织学与胚胎学的基本知识，内容涉及组织学绪论、上皮组织、软骨和骨、血液、肌组织、神经组织、神经系统、循环系统、内分泌系统、消化管等方面。

《病原生物与免疫学/全国医药类高职高专规划教材·护理专业》分上、下两篇共二十四章，上篇病原生物学：第