本书全面系统地介绍了智能网联汽车新技术，包括智能网联汽车的智能传感器技术、网络与通信技术、导航定位技术、线控技术、先进驾驶辅助技术，以及人工智能、深度学习、语义分割、大数据、云计算、多接入边缘计算技术在自动驾驶中的应用。每章开始都给出教学目标、教学要求和导入案例，便于学生学习和教师授课；每章末尾配有练习题，便于学生复习，巩固主要的学习内容，增强学习效果。
本书内容新颖，图文并茂，通俗易懂，实用性强，覆盖了智能网联汽车所涉及的新技术，可作为职业院校汽车智能技术专业的教材，也可作为应用型本科院

本书是2018年福建省中青年教师教育科研项目（职业院校专项）课题 “基于工作过程的《电动汽车结构与检修》立体化教材开发研究”的研究成果，是校企深度合作创新教材，是福建省第四批精品在线开放课程建设的主要作品。本书是理实一体化教材,包括理论知识和技能训练两部分。理论知识包括电动汽车概述、高压电系统防护、动力蓄电池系统、驱动电机系统、整车控制器、充电系统、电气系统、高压辅助系统八个项目。技能训练部分分别对应每个项目，以接受工作任务、信息收集、制订计划、计划实施、质量检查、评价反馈为主线,结合理论知识内

本书在传统的汽车设计教材编写体系的基础上进行完善补充，安排全书内容，共分3篇14章。第1篇汽车底盘总体设计概论，包括汽车底盘设计的任务、汽车总体形式及参数选择、汽车底盘布局设计；第2篇汽车底盘结构设计，包括离合器结构设计、机械式变速器结构设计、传动轴结构设计、驱动桥结构设计、悬架结构设计、转向器结构设计、制动系统设计；第3篇汽车底盘现代设计方法，包括汽车结构抗疲劳与可靠性设计、汽车结构的计算机辅助设计、汽车结构轻量化设计、汽车结构动力学设计。
本书是为大学本科车辆工程专业编写的专业教材，可

　　为进一步对接铁路行业对机车司机等岗位技能的要求，《电力机车运用与规章（第2版）》依据2019年教育部颁布的《高等职业学校铁道机车专业教学标准》结合《铁路技术管理规程（普速铁路部分）》《铁路机车操作规则》《铁路机车运用管理规则》等铁路新相关规章组织编写而成。全书共分为十一个项目，包括铁路行车基础知识、铁路行车信号、编组列车、行车闭塞法、列车运行、机车管理与运用、机车运用指标、机车运用安全、电力机车乘务员一次乘务作业过程、机车三项设备及LKJ操作标准和电力机车整备作业等内容。每个项目依据项目要点

本书是普通高等教育规划教材，全书共分为7章，包括道路运输组织概述、道路运输基础设施、道路运输组织效果评价、道路货运车辆运行组织、道路货物运输组织、道路旅客运输组织、城市公交运营组织，系统地阐述了道路运输组织学的理论与实务。

本书通俗易懂，可作为高等院校交通运输、物流工程和物流管理专业的教材，也可作为大中专院校相关专业的参考教材，或者供从事交通运输与物流管理工作的技术人员和管理人员自学参考。

本书根据汽车类专业教学标准及从事汽车职业的在岗人员对基础知识、基本技能和基本素质的需求，结合汽车专业人才培养的目的，重点介绍发动机电控系统的检查与故障诊断，自动变速器电控系统的检查与故障诊断，ABS和EPS系统的检查与故障诊断，电控悬挂系统的检查与故障诊断，电控助力转向控制系统的检查与故障诊断，空调控制系统的检查与故障诊断，安全与保护系统的检查与故障诊断等内容。

本书通过实训，使学生掌握船舶钳工基本操作技能，为今后机械设备的安装和检修，保证各种机械设备的正常运转，打下扎实的基础。本书包括划线、金属錾削，锯 割，锉削，钻孔、扩孔、锪孔和铰孔，攻丝和套丝，刮削和研磨，锉配合与装配修理基本知识等9本分内容。本书可作为中等职业技术学校、技校的教材，也可作为船舶与海洋工程及钢结构企业职工培训教材。

　　《船舶焊接实训指导手册》共分三个模块，包含13个项目44个任务。模块一介绍了船舶材料焊接的基本知识，以及船舶焊条电弧焊、船舶钨极氩弧焊等手工焊接方法的工艺特点和操作方法；模块二介绍了船舶埋弧焊及机器人焊接的特点和方法；模块三介绍了船舶焊接检验的相关知识，外观检验、射线探伤、超声波探伤、磁粉探伤、渗透探伤的特点及操作方法，以及其他船舶焊接检验的方法。
　　《船舶焊接实训指导手册》内容简洁，强调实用性，可作为职业院校船舶工程技术专业的教材，也可供船舶工程技术人员参考。

本书主要介绍城市轨道交通领域主流的两大列车自动控制系统——西门子信号有限公司和卡斯柯信号有限公司的CBTC系统。全书共分为九个项目、36个任务。项目一至项目五详细介绍了西门子CBTC系统及其ATP、ATO、ATS、DCS子系统；项目六至项目九详细介绍了卡斯柯CBTC系统及其ATC、ATS、DCS子系统。本书内容由浅入深，包括各系统的构成、工作原理、基本操作、维护及常见故障处理等。
本书配以大量设备应用的图片，图文结合紧密；在任务组织上符合循序渐进的教学规律，并按项目化教学方法的教学理

本书主要针对汽车总体认识、发动机构造、汽车底盘部件、汽车电器系统结构、汽车电子控制装置、新能源汽车及汽车新技术 7个方面进行了认知型介绍。
本书采用项目任务导向型模式，首先进行任务描述，明确学习目标、知识与技能点清单，使学生在学习任务导向清晰的情境下开展课程的学习。紧密结合当前汽车中成熟的新结构、新技术，通过采用大量立体图、实物图、简图及典型结构部件的微课视频深入浅出地介绍了整车及各个系统、零部件的构造和工作原理，让学生不再受限于文字图片的难于理解，用生动形象的微课视频提高了学生对汽车结构