本书是为工程力学课程编写的学习辅导书，可配合主教材《工程力学教程（第4版）》使用。全书共12章，前11章为工程力学课程的主要内容，每章包括：内容提要、典型题精解、自测题三部分，第12章为综合自测题。每章的内容提要部分，指出了本章需要读者掌握的知识点，包括基本概念、基本内容和基本方法，并对学习难点进行了剖析。典型题精解部分，精选了具有代表性的例题和《工程力学教程》（第4版）习题中的典型题，并进行了解答。通过对典型例题的分析讲解，加深对工程力学课程的基本理论和基本概念的理解和掌握。读者通过

　　《工程力学（第五版）》是“十三五”职业教育国家规划教材。
　　《工程力学（第五版）》的第四版是“十二五”职业教育国家规划教材；第三版是普通高等教育“十一五”***规划教材，是***精品教材；第二版是普通高等教育“十五”***规划教材。
　　《工程力学（第五版）》分为两分册。首分册内容涵盖了原有理论力学和材料力学两门课程的主要内容，包括绪论、刚体静力分析基础、力系的平衡、弹性变形体静力分析基础、杆件的内力、杆件的应力与强度、杆件的变形与刚度、压杆稳定、运动力学基础、动载荷与

发光材料涉及固体物理、分子光谱、配位场理论、无机化学、固体与材料化学等多门学科的知识，而能深入浅出地将其融汇在一起的通俗性读物并不多见。本书是该领域中国际公认的经典著作之一。作者凭借几十年横跨学院研究和企业开发积累的知识和经验，全面解读了研究和应用发光材料所需的知识和诀窍，并对未来进行了合理的展望，不但实现了“引路”的著书目的，而且也使得本书能够不囿于时代、历久而弥新，成为国内外读者走上发光材料之路的基础著作之一。

本书依据教育部“高等学校工科工程制图基础课程教学基本要求”及新国家制图标准，通过教学内容和教学方法的改革实践。本书基本内容包括：制图基本知识，点线面的投影，立体及其交线；组合体的视图，机件的表达方法；标准件与常用件，零件图与装配图，焊接构件图，管路布置图，化工设备图等内容。本书突出了课程特点、注重了空间分析、形体分析、投影规律、表达特点、作图方法，注意问题等的归纳和总结。为便于教学，特为本书研制了电子教案及配套习题集。本书适用于石油、化工高等院校的非机与近机类各专业的工程制图教材，也适合于成人高

　　《工程制图及计算机绘图技术（Inventor版）》是一本讲授机械制图、计算机绘图、Inventor三维建模软件的教材，同时将习题汇编在书中，并在附录中介绍了AutoCAD绘图软件和英文的制图主要内容。《工程制图及计算机绘图技术（Inventor版）》学习美国密歇根大学的机械基础教学方式，将制图相关的内容融为一书。
　　《工程制图及计算机绘图技术（Inventor版）》分四部分：一部分第1章～第8章是传统的机械制图内容。第二部分第9章～第16章是Inventor软件教学部分，内容的介

　　《设计制图学》旨在帮助学生从设计应用的角度来认识、学习、掌握设计制图的知识与方法，在制图规范上掌握并执行国家标准，在设计中不断加强实践性和创新能力的训练。
　　准确地描绘出物体的形状、大小和相关要求的图形称为图样，现代的工业化生产中，要制造各种产品、生活物品等，都必须先画出其图样以表达设计意图，然后根据图样所指令的要求进行加工制造。因此，图样是工业生产和科技部门不可缺少的技术文件，常被誉为“工程界的语言”。对于设计师来说，掌握一定的制图和识图能力是与工程技术人员沟通的重要环节，也是避免

人类思维的诞生和进化都会被认知坎陷引导和决定。本书呈现的是一套基于ｔｏｋｅｎ／意 识片段理念发展而来的人机智能融合的区块链系统。该系统具备以下特点： 强调并行算力和串行算力的重要性，且避免对消耗能源的增长需求； ｔｏｋｅｎ与所有者深度绑定，５１％算力攻击难以获利，极具安全性； 子链能建立共识和社区管理，存证性能可无限扩展。 该系统对于区块链系统而言是一项工程方案，对于未来的超强智能（ｈｙｐｅｒｉｎｔｅｌｌｉｇｅｎｃｅ） 而言是一份行动纲领。机器全面取代人的体力之后，正在快速逐项取代人

本文通过对制造服务、产品服务系统、广义产品模块化设计等研究现状的综述，分析了当前国内外关于产品服务系统模块化设计中存在的问题。分析了当前的主流设计方法学体系，指出产品服务系统的模块化设计应该由服务方案层和物理层两个层次的优化设计构成。基于以上分析，本文构建了产品服务系统模块化设计的方法学体系，并对产品服务系统模块化主结构和配置设计方法进行了研究。

本书针对测绘工程及相关专业的特点，系统介绍了工程制图和CAD的有关理论与方法。在讲解工程制图与CAD的基本方法的同时，结合测绘工程及其相关专业的实际列举了大量的实例，是读者能够在实践中快速、全面、准确地掌握相关理论与方法。

　　《计算机工程图学实践与创新》在北航教学改革的基础上，总结多年实际教学经验编写而成。
　　《计算机工程图学实践与创新》以软件SolidWorks和AutoCAD为教学平台，将三维建模与二维工程图绘制联系起来，并结合画法几何与机械制图课程，精选实例，使计算机教学和课堂教学内容紧密连接，相互巩固。
　　《计算机工程图学实践与创新》中内容针对性强，采用实例的编写方法，使读者能够用短的时间掌握SolidWorks和AutoCAD软件，并结合创新设计的思想，开拓学生的思维。