本书为国家卓越工程师教育培训计划系列丛书之一。全书共十章，主要包括CTC系统的结构与功能、功能原理、列调运行图操作、助调进路控制、车务终端操作 、车站设备、设备维护与故障处理，以及CTC系统与其他系统、ATS系统等内容。

     本书为国家卓越工程师教育培养计划系列丛书之一。全书共分十章，重点讲述了驼峰调车自动控制系统及调车的基础设备，驼峰调车场头部调车及尾部调车自动控制，驼峰调车指挥系统及溜放进路控制系统，驼峰快速转辙机；驼峰调速、测量设备，TW-2型驼峰自动化系统，SAM新一代编组站综合自动化系统， 故障—安全保障和可靠性等内容。

     本书是普通高等教育铁道规划教材。全书共分八章，主要包括概述、标准及标准化的基本概念、铁路信息技术标准制定和程序和质量要求、标准编写方法、铁路信息编码技术、标准与铁路信息化建设的关系以及国内、外铁路信息技术标准的发展情况和实例分析。

    本书在内容架构上可分为三大部分，信息融合技术的基本概念、基本理论和方法、信息融合在轨道交通安全方面的应用技术。在编写过程中重视对基本概念、基本理论和知识点进行清晰、完整地介绍，突出理论与实用相结合的原则，详细介绍了信息融合技术在城市轨道车辆、铁道车辆中的应用。本书内容丰富、实用性强，可作为车辆工程专业、载运工具运用工程专业研究生教学用书，也可作为轨道车辆行业各级管理人员、检验人员和维修工人的专业参考书和职业教育、技术培训用书。

       《铁路货物运输》根据铁路货物运输岗位群的国家职业标准、高等职业教育铁道交通运营管理专业教学标准和课程标准编写，供铁道交通运营管理专业教学使用，也可供成人教育和相关岗位职工学习参考。
      教材以工作任务为内容选择的参照点，以项目为单位组织内容。教材包括项目：确定货物运输基本条件、整车、零担货物运输、集装箱运输、鲜活货物运输、危险货物运输、装载货物、加固货物、

本书是职业学校物流服务与管理专业的核心课程教材。主要内容包括物流运输认知、公路货物运输认知、铁路货物运输认知、水路货物运输认知、航空货物运输认知、联合运输认知、货物运输合同认知、运输规划认知。本书可作为职业学校物流类专业的教学用书，也可供从事职业培训、物流企业管理的人员参考。

本书是职业学校物流服务与管理专业的核心课程教材。主要内容包括物流运输认知、公路货物运输认知、铁路货物运输认知、水路货物运输认知、航空货物运输认知、联合运输认知、货物运输合同认知、运输规划认知。本书可作为职业学校物流类专业的教学用书，也可供从事职业培训、物流企业管理的人员参考。

　　《铁路行车组织（第4版）/高等职业技术院校规划教材·交通运输类》是根据高职高专类学校铁路运输专业教学计划和教学大纲编写的。学生通过学习车站工作组织、货物列车编组计划、列车运行图及铁路通过能力、技术计划及运输方案、运输调度工作等内容，具备组织行车和正确执行、运用行车规章从事铁路各行车工种工作的能力。
　　《铁路行车组织（第4版）/高等职业技术院校规划教材·交通运输类》可作为高职高专类学校、高等学校专科、成人大专的教材，可供铁路运输工作人员参考。

　　《铁路客户服务业务问题解析手册（套装共2册）/高等职业教育教材》主要针对“铁路客户服务员”岗位日常应用知识内容进行编写。货运分册内容涵盖货物运输需求受理等22个铁路货运业务知识模块，客运分册内容涵盖网络购票注册等16个铁路客运业务知识模块和行李包裹承运等10个铁路行包业务知识模块。《铁路客户服务业务问题解析手册（套装共2册）/高等职业教育教材》作为《铁路客户服务业务》教材的配套工具书-与之配套使用。
　　《铁路客户服务业务问题解析手册（套装共2册）/高等职业教育教材》可供铁路客户服务中