《物理污染控制工程（第2版）/普通高等教育“十三五”规划教材》是根据教育部关于环境科学及工程专业规范六中确定的物理污染控制工程教学基本内容的大纲编写的。全书共分13章，主要内容包括：声学基础知识、噪声评价及标准、噪声测量、环境噪声控制方法、吸声、隔声、消声等相关知识，振动、电离辐射、电磁辐射、热污染、光污染的危害，控制

《水环境学》由窦明、左其亭编著，是在综合了水资源学、环境化学、环境水利学等相关学科的基础理论知识和当前有关水环境研究领域的*理论方法，并在满足水环境方面相关专业应用需求的基础上编撰完成的、主要面向本科教学的统编教材，由层次递进的三部分内容组成：对水环境中溶质形成和转化规律的基本认识；水环境保护分析与控制技术方法，包括检

本书以自然、经济、社会复合生态系统为研究对象，结合生态工程基本原理，以实现环境、经济、社会可持续协调发展为目的，对生态工程学科发展沿革、基本原理，生态工程的规划、评价、设计、监理，及各种产业类型的生态工程如农业生态工程、产业生态工程、环境生态工程、林业生态工程、景观生态工程、城市生态工程结合具体案例进行了详细介绍。

全书共8章，主要包括短期环境化学、水环境化学、土壤环境化学、生物体内污染物质的运动过程及毒性、污染控制与受污染环境的修复和绿色化学的基本原理与应用等。以阐述化学物质在大气、水、土壤、生物各环境介质中迁移转化过程及其效应为主线，论述这些过程的机制和规律，并反映环境化学及环境工程领域*研究成果和进展。适当列举了一些环境化学

本书本着生态与环境持续、和谐发展的理念，在确保系统范围内生态平衡的基础上，整合环境工程技术以综合解决与生态失衡息息相关的非单纯环境问题。全书突出了生物与工程技术相辅相成的特色，贯穿理论性、实践性和可操作性并举的授渔导向。本书共分9章，分别为概论、环境生态工程基本原理及设计基础、湿地环境生态工程、水环境生态工程、流域环境

当前，中国对有限水资源的需求日益增大，水资源浪费、污染和短缺等问题已经成为制约当前中国社会经济可持续发展的重要因素。因此，如何有效评价水资源可持续利用水平，协调水资源环境保护与经济可持续发展，业已成为政策制定者面临的重要问题。《中国环境经济发展研究报告2017：水资源可持续利用》首先分析中国水资源现状及面临的困境，研究

本教程共十章，全书内容以自然环境中化合物发生的主要物理、化学和生物化学过程为主线进行编排，较详细论述了这些过程的基本规律及机制，较深入阐述了人为污染物对这些过程的扰动及其机制、所产生的后果及其影响。在介绍较成熟的基本和主要内容的基础上，适当反映环境化学的研究成果和进展。本书是高等院校环境科学、环境工程专业本科教科书，

本书共16章，主要论述了资源与环境经济学的有关知识。书中介绍了资源与环境经济学的研究对象、研究内容及发展趋势，以及资源与环境经济学的特点和学习方法；阐述了涉及西方经济学的市场供求原理、弹性理论、消费理论、生产理论、成本理论、经济效率理论、外部性理论等；分析了资源环境政策、自然资源的可持续利用、自然资源利用和环境治理中博

《海洋环境风险评价和区划方法与应用》尝试探索海洋环境风险的评价和区划方法并对北海区海洋环境的主要风险进行初步评价。《海洋环境风险评价和区划方法与应用》共分三篇。第一篇为北海区海洋环境风险概况篇，介绍了北海区主要的海洋环境风险及其类型。第二篇为概念和技术方法篇，分析了当前国内外生态风险评价的主要理论、技术和方法。第三篇为

本书以人口、资源、环境的可持续发展为基本线索，分篇介绍人口、资源、环境与经济发展的基本关系，及不同领域实现可持续发展面临的问题与政策选择。全书突出发展观的演进视角，以发展观的演进过程为统领，介绍人口、资源与环境学产生与发展的过程和基本内容。该书全面介绍相关领域的基本理论要点，避免“偏”和“专”的倾向，更加注重内容概括的