教程以“项目化课程”为主线安排《水及废水监测》的主要结构，力求体现应用性和实践操作性。教程由五个项目及每个项目下3-4个任务和相关知识链接组成。五个项目依次为：认识水质监测、水质物理指标及pH值监测、水质营养盐指标监测、水质有机物指标监测、水质毒理指标监测。

本教材包括8个项目：环境监测概论；水和废水监测；大气和废气监测；土壤及固体废物污染监测；生物污染监测；物理性污染监测；自动监测与简易监测方法；环境监测综合实训。本书在编写过程中努力体现高等职业教育的特色，加强实践能力的培养，同时还反映了本行业技术领域的新知识、新技术、新工艺，突出应用型和针对性.

本书内容主要是探讨低频电磁场的一般知识、在作业环境的水平以及对健康的影响和风险评估。包括电磁场的基本知识，工作场所极低频电磁场的接触限值及测量方法，工作场所极低频电磁场的接触现状，极低频电磁场与人体健康的关系，职业健康危险度评估及管理。读者对象为：关心电磁场与健康的公众、职业卫生工作者、相关科研工作者等。

本教程结合国家环境影响评价最新导则、法律法规、环境标准、产业政策和技术方法而编写整理，分别简要介绍了环境影响评价概况、环境影响评价法律法规体系、环境影响计价标准体系、评价的前言与总则编制、工程分析、环境现状调查与评价、环境影响预测与评价、环境社会影响评价、建设项目环境风险评价、环保措施及其技术经济论证、清洁生产与循环经

本书是高等院校环境工程和环境科学专业的专业实践课教材。全书涵盖了环境监测实验质量保证，环境样品的采集和保存，以及包括水、气、土壤在内的30个基础实验和3个综合设计性实验，体现了实验教学的知识性、先进性和实用性并能够培养学生独立思考及设计实验、独立分析问题和解决问题的能力。

《环境监测实训指导(第2版)》针对高职高专教育的特点和培养目标，突出环境监测的专业素养和技能的培养。教材按实训模块编写，主要包括：环境监测实验室建立、环境监测实训基本知识、水和废水监测、土壤与固废监测、生物污染监测、物理性污染监测、综合实践训练、环境应急监测等内容，努力突出实践性、应用性，内容注重新技术、新方法、新标

本书根据我国颁布的有关环境保护的**法律法规、环境影响评价技术导则和环境科学研究**成果，系统地介绍环境影响评价的依据、基本理论与方法，重点地阐述地表水、地下水、大气、土壤、声环境和生态环境的现状评价与影响预测以及环境风险评价、区域环境影响评价和规划环境影响评价的技术方法，概要介绍地表水污染、地下水污染、大气污染、土壤

郑力燕、王佳楠、王喆主编的《环境监测实验教程》根据全国高等院校环境专业教学指导委员会制定的基本教学要求，参考了国家环保总局和国家环境监测总站颁布的最新方法标准，并在总结多年来环境监测实验教学和实际工作经验的基础上编制而成。 全书共分三部分：第一部分介绍分析化学实验基础知识和基本操作；第二部分为环境监测

王怀宇主编的《环境监测》是“十二五”职业教育国家规划教材。本教材修订将普通高等教育“十一五”***规划教材《环境监测》和《环境监测实训》教材内容进行了有机整合，突出专业素质和能力的培养。本书将环境监测的对象进行了明确的分类，详细讲述了各种监测技术的基础理论和手段。内容包括绪论、环境监测过程中的质量控制、水体监测、大气监

本书是“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材。本教材侧重于系统介绍与我国各类标准密切相关的环境监测方法和技术，同时力求反映国内外环境监测技术新进展。全书共分为8章，分别为绪论、水质监测和分析、大气环境监测、土壤环境监测、固体废物监测、生物污染监测、环境监测新技术发展和环境监测质量管理。为配合理论教学，本教材还附有12