《职业生涯规划/iCourse·教材 <教师教育课程标准（试行）>教材大系》是教师教育国家精品资源共享课“职业生涯规划”的配套教材。
　　《职业生涯规划/iCourse·教材 <教师教育课程标准（试行）>教材大系》包括职业生涯规划概述、职业生涯规划的基本理论、自我认知、职业认知、社会环境认知、职业生涯决策、职业生涯规划的反馈与调整、职业生涯的管理与发展、职业生涯辅导等九章内容。
　　此外，书中的数字化资源按照微课的方式与文本资源——对应，学习者通过扫描二维码就可以观看相应的数字化

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     全书约25万字，共分10章。第1章简单介绍了社会老年学的宏观基础理论，阐明社会老年学与老年社会工作的关系；第2章介绍老年社会工作的专业操守和道德使命；第3章讨论老人全面评估的技巧和重要性；第4—7章是全书重点，分别介绍了照顾具有不同需要的老年人的技巧，其中包括维系老年婚姻及跨代的家庭关系、认知行为治疗法、缅怀治疗法、人生回顾、如何预防和介入老人受虐待的问题和照顾临终老人的特别服务。第8章讨论如何使用小组作为治疗各种不同需要老年人和家庭的工具；第9章介绍老人与社区工作；第10章

      本书主要运用传播学和管理学的基本原理和基本方法，全面介绍公共关系的理论和实务，内容全面、结构合理。为了方便读者阅读，本书每章首都有要点提示和引言，章尾附有关键概念、复习题、讨论及思考题。

        本书作者通过近30年在世界500强欧美企业和国企高管的丰富实战经验，以及给南京大学MBA学生授课时的感悟和升华，凝练出职业规划方面的创新理论；水论理论、N驱理论、职业规划乾坤掌。

    本书以社会保障业务工作过程为主线，从社会保障的工作基础、社会保障的分类实务、社会保障工作流程和争议处理多个方面进行介绍，主要内容包括社会保障管理体系、社会保障基金管理、养老保险、医疗保险、工伤保险、失业保险、生育保险、社会优抚、社会福利、社会救助与补充保障等。本书具有较强的针对性和实用性，可供人力资源管理、劳动与社会保障、公共管理等专业学生以及相关工作人员学习参考。

　　《社会保障学/普通高等学校“十三五”规划教材》按照理论性与实践性相结合的原则编写，系统地介绍了现代社会保障学的基本理论及实践技能。《社会保障学/普通高等学校“十三五”规划教材》共10章，内容包括社会保障概述、社会保障的产生和发展、社会保障立法和管理、社会保障基金、养老保险、医疗保险、失业保险和工商保险、社会救助、社会福利及社会优抚等各种制度知识和实践知识。为了好地增进学生对社会保障理论与实践的学习与运用，每章均附有学习目标、导入案例、知识链接以及思考与实训，引导学生把握书中的重点和难点。

本书是一本工具书，绝大部分的男男女女都是按照自己的经验和感觉来判断对方的性格，并与之相处。这就像是一个立方体，立方体的每一个角就是一种人格。没有经验的人就像是站在立方体的中间，他的视线只能看到某几个点，而看不到整个立方体。这就导致当一个男人去追求女人或是与女人长期相处的时候总是不能理解对方的行为，不能懂得对方的心思。本书会从根源入手，在我们调查统计的基础上，帮助读者分析不同类型的女性性格，让读者做到知己知彼，从而更加科学、有效地和自己心仪的女人相处、交往。