本书以中华人民共和国国家中医药管理局于2017年9月颁布的《三级中医医院评审标准（2017版）》、《三级中西医结合医院评审标准（2017版）》及相关评审标准实施细则为蓝本，在查阅相关法律法规和部门规章的基础上，对三级中医医院、三级中西医结合医院评审涉及的核心指标，从指标解析、实施要点，涉及科室、内审方法等方面进行了详细的诠释。同时结合医院评审工作的实践，从医院评审框架、评审流程、评审安排、评审条款分组、评审员行为规范及评审相关统计用表等方面进行了全面阐述。

本书依照教育部相关文件要求，结合我国医疗卫生形势及医学人文素质教育的需求，根据“医患沟通”教学大纲的基本要求和课程特点编写而成。全书共分为十一章，第一章至第四章主要介绍沟通及医患沟通的基本概念及基本理论；第五章至第八章是本书的重点，主要介绍了临床各科室工作中的医患沟通特点、要求及方法，并附有案例，全部由临床相关专家编写；第九章至第十一章分别介绍了医疗纠纷、医院管理及医院公共关系中医患沟通的要求。

　　本书为临床医学专业类本科生的医学统计学教学用书。全书十四章内容构成临床医学生应掌握的医学统计方法基本知识体系。按章节顺序本书包含绪论、医学研究统计设计、定量变量资料统计描述、定性变量资料统计描述、统计表与统计图、参数估计、假设检验基础与t检验、方差分析、X2检验、秩和检验、直线相关与直线回归分析、诊断试验评价、临床疗效的评价和常见错误案例分析。其中，第一章至第十一章介绍了医学统计学基本知识，第十二章、第十三章主要为医学统计学知识在临床上的应用，第十四章为常见错误案例分析。标注“*”章节可根据

《医学统计学（第2版）/全国医学高等专科教育“十三五”规划教材》内容分为十四章，包括：数据管理与质量控制、数值变量资料的统计描述、分类变量资料的统计描述、参数估计、方差分析、非参数检验等。

　　以职业生涯发展为主线，融合多门学科知识，系统阐明了职业生涯发展理论、自我探索和职业探索、职业素养以及护理创新与创业。《护理职业生涯发展与创新创业》注重实用性和趣味性，力求内容及文字简明、详略得当、重点突出；同时，《护理职业生涯发展与创新创业》在整体上设置了生涯导语、案例导读、讨论和思考以及丰富多彩的体验活动，目的在于拓展学生的思维，并激发其学习兴趣。

　　《大学生电子健康档案与智慧医疗/普通高等教育十三五规划教材》主要对大学生健康现状、大学生健康数据分析、高校智慧医疗检测技术、电子健康档案的大数据分析技术、高校中的智慧医疗变革等进行了详细阐述，并通过案例分析，论述了建立大学生电子健康档案及发展智慧医疗的必要性和现实意义。
　　《大学生电子健康档案与智慧医疗/普通高等教育十三五规划教材》为高等院校医疗器械相关专业的本科生教材，亦可供相关专业的从业人品参考。

本书简要介绍了SPSS统计软件的数据管理及常用菜单功能，较为详尽地介绍了SPSS统计软件的基本操作和常用技巧，重点在于如何利用SPSS统计软件分析实际的医学问题。

　　《医用信息化技术（供临床医学类、相关医学技术类等专业使用）》以任务驱动的模式编写。在各项目中分别设置若干任务，每个项目包含项目概述、学习目标、相关知识或软件简介、项目实施、课后思考与训练。项目实施中包括任务描述、任务要求、任务实施、相关知识和技能4个环节，将每个项目的理论知识掌握、技能训练和关键能力培养融入每个具体的工作任务之中。学生可紧紧围绕项目中任务展开学习，以项目中任务的完成结果检验和总结学习过程。
　　计算机知识与医学知识有机融合的知识结构。针对医学院校的特点和学生的实际情况，

康复医学是现代医学的主要内容之一。作为一名合格的康复医师，必须掌握医学基础理论和知识，掌握相关的临床知识和技能，掌握康复医学专业知识、康复评定和治疗的技能。励建安主编的《医疗机构医务人员三基训练指南（康复科）》是在《医疗机构医务人员三基训练指南康复科》的基础上，根据《指南》的知识点，按照各知识点的不同掌握要求设计不同题型而编写的。既作为江苏省康复医师基础理论、基本知识和基本技能考核的指导用书，也可作为国家相关考试的参考用书。

　　《智慧医院工程导论/<互联网 高新技术>系列丛书》为智慧医院工程入门性教材。内容分五部分共十四章。*部分为智慧医院概论，包括：智能建筑工程概论；我国医院科技发展史；智慧医疗工程架构。第二部分为智慧医院顶层设计，包括：顶层设计概论；智慧医院顶层设计；智慧医院设计实例。第三部分为智慧医院组成平台，包括：电子病历、门急诊及住院信息系统；医技检验、药品、HRP、体检、临床数据信息、移动医疗和远程医疗系统。第四部分为智慧医院核心技术，包括：物联网在智慧医院中的应用；医疗大数据分析；移动医疗；智能化可穿