本书共分11章，第一章介绍多媒体课件的基础知识及课件素材的创作，第二至十一章介绍多媒体的创作工具Authorware在课件创作过程中的使用方法与技巧。书中实例与操作并重，并配有大量的习题用于巩固基础知识。

《网络课程的影像建构——MOOC教学影片制作法》是一本直击Mooc教学影片制作法的书籍，内容涉及选题策划、教

    随着微时代的来临与“微学习”的迅速发展，微课的应用越来越广泛，“翻转课堂”的应用

　　《教育信息化标准与应用》是2013年度教育部人文社会科学研究规划课题“教育信息化标准体系研究”（项目批准号：13YJA880083）的研究成果，可以作为国内外教育信息化标准发展研究的重要参考资料，以及基于标准的教育信息化应用实践过程的重要参照。对于各级教育行政部门的有关领导和工作人

本书共分10章，分别为课程设计、课程与教学目标、课程与教学内容、课程组织、课程实施、教学过程、教学模式与方法、教学组织形式等。

　　《做一个家长喜欢的班主任》《班主任之友丛书》之一，帮助班主任高效而愉快地与家长打交道。
　　家长是多种多样的，有“妈妈家长”，有“祖父母家长”，有“强势家长”，也有“弱势家长”，还有“80后家长”……不同类型的家长各有特点，每一个家长都“与众不同”。
　　《班主任之友丛书：做一个家长喜欢的班主任》结合典型案例，详细介绍了班主任与家长进行沟通的策略和技巧，把家长变成教育的同盟军。做一个家长喜欢的班主任，并不难。家长喜欢班主任，班主任教育孩子会更有效。

　　《师德教育与班主任工作/高等院校教育类专业“十三五”系列规划教材》分为上、下两篇，上篇讲述教师职业道德，主要介绍了教师职业道德的内涵、基本原则和基本范畴，重点剖析了中小学教师职业道德规范及其践行要求，并阐述了教师交往的职业道德及师德修养的内容与方法等；下篇讲述班主任工作，主要介绍了班主任的产生及其工作职责与原则，重点剖析了班主任的工作内容与工作方法，并阐述了班主任素质的修养方法等。
　　《师德教育与班主任工作/高等院校教育类专业“十三五”系列规划教材》既可用作师范类院校本专科生的公共课

本书包括课前教学技能、教学设计技能、课中教学技能、讲授技能、提问技能、板书技能、体态语技能、课堂管理技能等14章内容。

本书围绕认识师德、爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习、内化师德八个方面展开。

　《名师工程名师解码系列·教育需要播种温暖：谢文东与儒雅教育》采用教育叙事方式对广东省“阅读之星”优秀校长、“南粤教坛新秀”、湛江市名校长培养对象谢文东的专业成长、教学主张和教学策略进行解读，把官方的语言平实化，把教条的理论故事化，以生动的故事展示专业成长，以优秀的课例阐述教学主张，以简明的方式说明教学策略。专业成篇以成长故事的形式再现谢文东从乡村教师到城市教师，从一般新手成为卓越教师的奋斗历程，以及取得的卓越成绩。