近年来，随着高等职业院校人才培养模式改革的推进，许多高职院校围绕着如何培养高级技术技能型人才，进行了创新创业教育课程教学改革尝试，提出了案例教学、项目教学、创新训练和模拟就业等新的教学模式。为了很好地满足“十三五”期间高职院校学生创新创业指导课程教学的开展，更加凸显培养高素质技能型人才特色，我们组织编写了《大学生创新创业教育》。
　　《大学生创新创业教育》吸收了近年来高职院校开展创新创业教育的经验，并将大学生创新创业的新理论、政策和案例引入其中。教材编写遵循“理论阐述必需和够用，内容组

　　《全国旅游高等院校精品课程系列教材：大学生创新理论与实践》作为旅游类专业院校的教材，是市场上*贴近和适合旅游类专业大学生阅读与学习的创新教材。从理论和实践两个维度对大学生创新进行了内涵剖析与实践指导。深刻剖析了创新与创新教育的概念，全面阐述了创新素质的完整内涵。通过案例进行创新技法训练，多角度分析了大学生在创新过程中可能会遇到的障碍，并指导大学生跨越障碍、超越自我。案例贴近旅游类专业教学与工作实际，使教材更具实用性，创新指导更加具体，更贴近学生的学习与工作的需求。

本书内容包括职业生涯规划的步骤与方法、职业生涯规划管理、高职学生职业基本素养、职业体验、就业基础技能指导、就业协议与劳动合同的签订、高职学生就业心理准备与调适、适应社会、创业理论与实践等方面的知识、方法和技巧，以指导高职学生进行系统、全面、深入和有针对性的职业生涯规划与就业，促进其全面认识自己、认识社会、认识职业，实现充分和高质量的职业发展与就业。

本书内容包括职业生涯规划的步骤与方法、职业生涯规划管理、高职学生职业基本素养、职业体验、就业基础技能指导、就业协议与劳动合同的签订、高职学生就业心理准备与调适、适应社会、创业理论与实践等方面的知识、方法和技巧，以指导高职学生进行系统、全面、深入和有针对性的职业生涯规划与就业，促进其全面认识自己、认识社会、认识职业，实现充分和高质量的职业发展与就业。

全书共分八章，包括认识大学、职业规划、就业指导以及创业教育四部分内容。开篇介绍大学学习生活的相关内容，引导帮助他们尽快适应大学生活；第二章、第三章、第四章和第五章主要围绕职业生涯规划展开，重点介绍了职业生涯规划的相关理论和方法，并通过完善自我认知、社会环境分析、具体实施规划等内容，全面、具体地介绍职业生涯规划的相关知识；第六章和第七章为就业指导的内容，围绕大学生就业流程详细介绍了求职应聘准备、求职技能运用、就业权益保护等问题；第八章是创业教育部分，主要介绍了大学生创业时需要注意的各种事项。

本书廓清创新与创业的逻辑关系，运用通俗的语言，提出创新引领创业、创业推动创新的双创逻辑体系，知识性强；突出创新与创业的实践基础，使用丰富的案例，揭示了思维行动的双创实践脉络，可读性强；关注创新与创业的社会贡献，明晰了创新与创业的落脚点在于价值创造的双创社会导向，导向性强；既有二维码微视频等素材响应互联网 时代背景，也有伦理责任和可持续等讨论契合绿色发展社会诉求，启发性强。
面向所有专业学生，不局限于商科等特定专业，是编写团队的核心追求，也是本书的*特色。

本书廓清创新与创业的逻辑关系，运用通俗的语言，提出创新引领创业、创业推动创新的双创逻辑体系，知识性强；突出创新与创业的实践基础，使用丰富的案例，揭示了思维行动的双创实践脉络，可读性强；关注创新与创业的社会贡献，明晰了创新与创业的落脚点在于价值创造的双创社会导向，导向性强；既有二维码微视频等素材响应互联网 时代背景，也有伦理责任和可持续等讨论契合绿色发展社会诉求，启发性强。
面向所有专业学生，不局限于商科等特定专业，是编写团队的核心追求，也是本书的*特色。

    本书是全国高职高专院校药学类食品药品类专业“十三五”规划教材之一，本书是全国高职高专院校药学类食品药品类专业“十三五”规划教材之一，根据《大学生就业创业指导》课程教学大纲的基本要求，结合本课程特点编写而成。本书供药学类、食品药品大类专业使用。

　《大学生创业基础/高等学校大学生创新创业系列教材》适用于当