本书是全国高等医药院校国家级实验教学示范中心“十二五”规划教材。
　　本书分为两

医学是一门应用性很强的科学，这就决定了实验教学在医学教育中的重要地位。在实验教学改革的大潮中，科学出版社于2007年出版了《医学形态学实验》。这是一本由人体解剖学、组织学与胚胎学、病理学3门形态学科组成的三位一体融合型的实验教材，改革的

　　《人体形态实验技术》是高职高专医药院校改革创新实验教材。本书从具体的标本与模型着手，引导学

　　《医学遗传学(第2版)》是在第一版的基础上进行修订，是第一版基础上的改版教材。本教材紧紧围绕培养

本书是全国高职高专医药院校工学结合“十二五”规划教材。
本书内容包括遗传的细胞基础及分子基础、

本书共分四篇23章，内容涵盖基础心理、发展心理、临床心理和心理健康与康复心理内容。本书从基础心理开始，逐步深入到与医学，特别是临床医学有关的内容，使课程更为系统化。在介绍相关理论的同时，注重结合典型案例，作者除结合自己的体会在本书中加入了医疗行为中的人际关系、躯体疾病患者的心理问题、躯体疾病患者康复方面的心理问题等理论与临床实践相结合的内容外，还加入了诸如“医疗从业人员的执业倦怠”等内容，体现了对医疗从业人员心理状态的关注，并对问题进行了分析。教材配有数字课程资源，有利于学生拓展学习。本书可供5

本书内容共分八章：函数、极限与连续，一元函数微分学，一元函数积分学，多元函数微积分学，无穷级数，常微分方程，概率论基础，线性代数基础。每一章均设有以下栏目：目的与要求、重点与难点、典型例题、教材中习题参考答案、补充习题、补充习题参考答案、自测题、自测题参考答案。

　　本书属于全国高职高专医药院校临床医学专业“双证书”人才培养“十二五”规划教材。

　　《生物医学实验》从系统训练学生从事生物科学与医学工程综合实验研究技能的角度，系统编排了50个实验，构成三个模块，即生物分子实验、细胞组织实验和纳米材料实验。生物分子实验以生物技术中的基因工程为主线，系统编排17个实验，教授学生