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点击返回 当前位置:首页 > 中图法 【 R3 基础医学】 分类索引
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- 病理学与病理生理学
- 王万铁,蒙山 编/2013-8-1/江苏凤凰科学技术出版社
《病理学与病理生理学/全国普通高等教育护理学本科专业“十二五”规划教材》较传统教材减少了形态学的描述,加重了疾病发生机制的内容,增加了一些病理学及病理生理学发展的前沿知识,如细胞凋亡、缺血一再灌注损伤等内容,保持教材的先进性和启发性,同时把握了适当的深度与广度。另外,为加强本课程与护理学的联系,多数章节都增加了与临床护理联系的内容。
《病理学与病理生理学/全国普通高等教育护理学本科专业“十二五”规划教材》以高等医药院校护理本科及相关专业教学大纲要求为依据;以“精理论、强实践
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定价:¥84 ISBN:9787553711331
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- 病理学PBL教程--新世纪全国高等中医药院校创新教材
- 范英昌 主编/2013-8-1/中国中医药出版社
病理学课程作为基础医学与临床医学之间的桥梁课程,因而在课程内实施PBL教学改革相对于其他基础课程较为易行。我们编写《病理学PBL教程/新世纪全国高等中医药院校创新教材(供中医学、针灸推拿等专业用)》只是为PBL的实施提供一个参考、搭建一个平台。考虑到基础课程的特点和学生的实际情况,初可提出一些引导性问题,然后由学生利用各种方式查阅文献自主学习,回答问题,解决问题。《病理学PBL教程/新世纪全国高等中医药院校创新教材(供中医学、针灸推拿等专业用)》也编入了部分案例,随着学生的训练与适应,可由
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定价:¥29 ISBN:9787513215473
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- 医学心理学
- 孙学礼/2013-8-1/高等教育出版社
本书共分四篇23章,内容涵盖基础心理、发展心理、临床心理和心理健康与康复心理内容。本书从基础心理开始,逐步深入到与医学,特别是临床医学有关的内容,使课程更为系统化。在介绍相关理论的同时,注重结合典型案例,作者除结合自己的体会在本书中加入了医疗行为中的人际关系、躯体疾病患者的心理问题、躯体疾病患者康复方面的心理问题等理论与临床实践相结合的内容外,还加入了诸如“医疗从业人员的执业倦怠”等内容,体现了对医疗从业人员心理状态的关注,并对问题进行了分析。教材配有数字课程资源,有利于学生拓展学习。本书可供5
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定价:¥56 ISBN:9787040372472
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