本书分为上篇组织学、下篇胚胎学。内容包括: 上皮组织、结缔组织、肌组织、神经组织、神经系统、循环系统、免疫系统、呼吸系统、泌尿系统、感觉器官、男性生殖系统、胚胎学绪论、胚胎学总论、胚胎学各论、先天性畸形等。

     《中国科学院教材建设专家委员会规划教材·全国高等医药院校规划教材：医学物理学（案例版）（第2版）》特色：
国际接轨、国内独创 真实、典型案例与理论教学相结合，适合案例教学及PBL教学的尝试，引领当代医学教育教材发展趋势
理念先进、模式创新 体现当代教育、教学和课程改革的精神和研究成果，强调学科间的联系，强化理论与实践的结合
突出实用、引导就业 重视实践，贴近岗位，配套教育部教学大纲，紧跟研究生入学考试和国家执业医师

    《普通高等教育“十一五”国家级规划教材配套教辅：医用物理学学习指导与习题解答》共15章，章节编排与主教材完全对应，每章包括内容提要、思考题解答和习题解答三个部分。本书适合普通高等学校医药学专业的学生使用，也可供相关人员参考。

    《医用高等数学（第2版）》包含一元函数微积分、多元函数微积分、概率论基础、线性代数初步等几个部分。一元函数微积分部分以极限、连续、微分、积分为主线展开讨论，（常）微分方程本质上也是一元函数的积分；多元函数微积分部分在简单介绍空间解析几何知识的基础上，以二元函数为对象，介绍极限与连续、偏导数与全微分、极值、二重积分等知识；概率论部分，在介绍了事件与概率等基本概念之后，以古典概型为基础，讲述概率的加法与乘法公式，进而讨论了常见随机变量的概率分布及其数字特征；线性

本书分上、下两篇。上篇为免疫学, 探讨免疫系统的主要构成及其生物学作用; 较完整地勾勒固有免疫应答与适应性免疫应答的轮廓与过程; 简略介绍免疫学在临床医学中的应用。下篇为病原生物学, 总体描述病原生物、感染、病原生物控制、生物安全的基本概念, 分别阐明医学病毒、医学细菌、医学真菌、医学寄生虫的生物学特性与相适应的人体免疫作用; 有选择地介绍各类重要的致病病毒、细菌、真菌与寄生虫之特点与危害。

　　《医学免疫学（第3版）》为国家教育部审定、批准的普通高等教育“十一五”国家级规划教材。由国内13所医科大学和综合大学医学院免疫学专业教师，根据各自多年的教学经验，并针对国内高等医学院校医学本科生的现状，共同编写而成。教材在章节设置、内容编排和取舍、“文”“图”配合、版式设计、基础与临床结合等方面做了较大改进，使之更有利于教师的“教”和学生的“学”，以提高本科生免疫学课程的教学质量。着眼于医学生的综合素质培养，本版教材在相应章节简明介绍免疫学进展、发展史及临床免疫学的相关知识，以期拓展医学生的

全书共有17章，包括绪论、免疫器官与组织、抗原、免疫球蛋白和抗体、细胞因子、补体系统、免疫细胞表面膜分子、主要组织相容性复合体、非特异性免疫应答、抗原提呈细胞及抗原的提呈、T淋巴细胞对抗原的特异性免疫应答、B淋巴细胞对抗原的特异性体液免疫应答、免疫调节、免疫耐受、抗感染免疫，最后还介绍了基于抗原 -抗体反应的免疫学实验技术和细胞免疫学技术。

    《高等院校医学与生命科学系列实验教材：微生物学与免疫学实验》分为微生物学实验和免疫学实验两大部分，每部分包括基础性实验和综合性实验，全书共有59个实验。每个实验基本包括实验目的、实验原理、实验器材和试剂、实验操作、实验结果、注意事项和思考题七部分。

This laboratory text is used to guide the students'learning and training of microbiology，parasitology and immunology lab techniques，procedures and experiments.The outcome expected is students'capacity of doing research in laboratory of microbiology，