本书是在综合国内外最新研究成果和编者及其研究团队多年研究工作的基础上写成的。本书中介绍了环境修复植物学的基本概念、植物修复的国内外研究进展、植物修复技术的优势、发展前景及面临的主要问题；较为详细地介绍了植物修复理论与机理，植物大气、水体和土壤主要污染物的净化修复作用与反馈机理，污染修复植物筛选的理论基础、原则与方法，大气、水体和土壤主要污染物修复植物生物学特征、环境修复效果，并以案例介绍了植物修复技术在水体污染治理、土壤重金属污染治理中的应用等内容。

      本书分为10个模块：岗位认识与教学设计、园艺苗圃地的选择与规划、实生繁殖技术、嫁接繁殖技术、扦插繁殖技术、压条繁殖技术、分株繁殖技术、无病毒苗木繁育技术、工厂化育苗繁育技术和常见园艺苗木繁育技术；共32个工学结合项目。在具体项目设计上按照学习目标、资讯平台、项目实施、问题探究、拓展学习和复习思考题的体例编排，体现基于工作过程的教学设计。另外在编排体例上设置“知识窗”小栏目，增强了知识性和趣味性。

　　《森林植物生长与环境（现代林业技术专业）/“十二五”职业教育国家规划立项教材》是依据教育部2014年4月颁发的《中等职业学校现代林业技术专业教学标准（试行）》，按照“做中学、做中教”的职业教育教学理念编写的。
　　《森林植物生长与环境（现代林业技术专业）/“十二五”职业教育国家规划立项教材》共分6个项目13个任务，主要内容包括：森林与光照、森林与温度、森林与水分、森林与大气、森林与土壤、森林群落与森林生态系统。
　　全书简明扼要，知识点清晰，内容丰富，由浅入深，循序渐进，通顺易懂

　　《城市森林/高等职业院校“十三五”校企合作开发系列教材》除绪论外，共有8章，第一章城市与城市环境，介绍了城市的由来，现代城市的概念，城市污染的出现。第二章森林与城市森林，重点介绍城市森林的概念、类型、范畴以及存在的问题。第三章中国城市生态环境建设历程，介绍了从“无山不绿，有水皆清”到“城市森林”的建设过程。第四章城市森林的功能效应，重点介绍城市森林生态和社会效益，也提到了城市森林经济效益。
　　第五章城市森林建设的基本理论，阐述了“森林生态学”“景观生态学”等的基本理论。第六章城市森林

　　《森林防火/高等职业院校“十三五”校企合作开发系列教材》在编写过程中，课程组成员根据企业森林防火岗位需求，在广泛收集国内外森林防火图书资料和前人工作的基础上，设计出2个训练模块：基本技能训练和综合应用训练。8个教学项目：森林火预防、森林火险预测预报、林火监测、林火通信网组建与使用、森林火灾扑救、灾后调查、森林火灾统计与管理、森林防火应急预案编写与演练。26个任务：解读《森林防火条例》，建立林火行政管理机构，火源管理，森林防火宣传，森林可燃物特征调查与分析，计划烧除，生物防火林带营造，林火环境

《林业遥感与地理信息系统实验教程》一书分三篇，共15章。第1～5章为di一篇，内容为图像处理软件ENVI的应用，介绍了ENVI的基本操作，ENVI的图像预处理、图像增强、图像分类和遥感图像动态监测；第6～14章是第二篇，内容为地理信息系统ArcGIS的应用，介绍了ArcGIS的基本操作，栅格图的配准，小班空间数据和属性数据的编辑，小班矢量数据的处理和空间分析，林业地图符号制作和林业专题图制作，投影变换，数据格式交换，三维显示与分析；第15章是第三篇，为综合应用，介绍了遥感和地理信息系统技术在森林

《林业遥感与地理信息系统实验教程》一书分三篇，共15章。第1～5章为di一篇，内容为图像处理软件ENVI的应用，介绍了ENVI的基本操作，ENVI的图像预处理、图像增强、图像分类和遥感图像动态监测；第6～14章是第二篇，内容为地理信息系统ArcGIS的应用，介绍了ArcGIS的基本操作，栅格图的配准，小班空间数据和属性数据的编辑，小班矢量数据的处理和空间分析，林业地图符号制作和林业专题图制作，投影变换，数据格式交换，三维显示与分析；第15章是第三篇，为综合应用，介绍了遥感和地理信息系统技术在森林

　　沈嵘枫主编的《林业机械设计基础》以培养学生 工程实践能力、综合机械设计能力和创新能力为核心 ，以机械产品创新过程为主线，*新教学内容，优化 课程体系，加强课程内容之间在逻辑和结构上的联系 与综合。教材内容形成一个以培养学生工程实践和创 新能力为目标的机械设计基础课程体系，充分体现系 统分析和综合设计能力培养的宗旨，突出创新设计和 总体方案设计能力的培养。本教材着重基本概念的理 解和基本设计方法的掌握，不强调系统的理论分析； 着重理解公式建立的前提、意义和运用，不强调对理 论公式的具体推导；注

　　《木材干燥理论/国家林业局研究生教育“十三五”规划教材》较全面、系统地介绍了与木材干燥有关的理论及数值计算方法。全书共分4章，包括木材干燥理论基础、木材干燥过程中的边界层理论、木材干燥过程中的热量传递及质量传递等内容。
　　《木材干燥理论/国家林业局研究生教育“十三五”规划教材》的特点是理论叙述全面，推导过程详细且实例充分，因而参考价值大、可读性强，不仅可作为从事木材干燥理论的科研工作者的常备资料，也可供相关大专院校师生和木材干燥技术人员作为参考。