本书共分7个项目，分别介绍了识别森林植物常用的形态特征，怎样识别森林植物，植物界基本类群，植物的标本采集与制作，识别裸子植物，识别被子植物，我国森林的主要类型和区域代表植物等方面的内容。

　　《森林文化/国家林业局职业教育“十三五”规划教材》共分为10章。内容涵盖森林文化总论、乡村森林文化、城市森林文化、名木古树文化、动物文化、竹文化、茶文化、花卉文化、森林食品文化、森林旅游文化。森林文化知识体系完整，前后衔接合理，注重逻辑，突出了高职高专学生的培养特点。

　　《森林火灾监测与预警/国家林业局普通高等教育“十三五”规划教材》共分7章，主要内容有绪论，林火预报，林火监测，森林火险区划，森林火险预警，森林火险预警响应，信息化。全书内容紧贴国家防火工作政策法规变化和森林防火工作发展趋势，符合《防火条例》、《国家森林火灾应急预案》等新森林防火政策法规要求。

　　《森林工程导论/国家林业局普通高等教育“十三五”规划教材》首先从森林资源、森林环境进行阐述，主要介绍森林工程的内涵和特点，并简述森林工程专业的学习内容和方法；然后结合现代森林工程学科的知识和技术体系，依次阐述森林资源建设与保护工程、森林资源开发利用工程、林区道路与运输工程、森林作业技术与管理、森工经济与管理；最后讲述了森林工程科技发展前沿。
　　《森林工程导论/国家林业局普通高等教育“十三五”规划教材》的特点体现在以下3个方面：一，知识系统全面。《森林工程导论/国家林业局普通高等教育“

　　森林康养是依托森林生态资源，开展森林游憩、度假、疗养、保健、养老等的活动。
　　《森林康养实务/国家林业局职业教育“十三五”规划教材》是森林康养理论的培训实践指导书，内容包括森林康养基地认知、森林康养方案设计、森林养生实践、森林康养心理辅导、森林康养野外安全问题的应急处理、森林康养推介。

上海崇明东滩鸟类*自然保护区科学研究

　　我国竹资源丰富，位居世界di一位，主要分布于南方山区和边远丘陵地带，由于监测和管理手段落后，竹资源基础数据匮乏，不利于决策指导。该书以竹资源的监测为对象，分11章节，从竹资源监测现况、竹资源光谱数据的构建、竹资源遥感调查因子、竹资源多光谱和高光谱的遥感识别、竹资源激光雷达、竹林地立地质量和土壤肥力的遥感监测、竹资源适宜性

贺伟、叶建仁主编的《森林病理学（第2版）》在编写结构上，保持原版本的特点，即按病害发生的部位，分别为种实、叶部、枝干、根部、立木和木材腐朽各类病害分章编写，由于苗木病害与种实病害有密切的联系，而且在生产上苗木病害与成年树病害有着不同的发病特点和防治策略，故将种实病害与苗木病害放在一章中进行讨论。每章分概论和各论两部分。概论的任务在于论述该类病害的危害性质、症状特点、发生发展过程及防治策略中的规律性的内容。叶部病害和枝干病

　　《森林消防员职业技能培训教材》根据《森林防火员》国家职业标准的相应规定，对初、中、高3个等级的森林消防员所需进行的培训内容进行了划分，既有基础理论，又有操作技能，可供全国森林消防人员自学、培训使用。《森林消防员职业技能培训教材》还包括部分森林火情嘹望观测员的培训内容，以及目前标准没有规定但与森林防火密切相关的一些内容。这部分拓展内容，使《森林消防员职业技能培训教材》也可作为开展森林防火人员其他业务培训的参考教材。

郑郁善、廖建国主编的《林学概论》从林业的历史、现状与发展趋势入手，以适应当前生态文明建设与环境保护的要求，主要介绍林学的基本概念、基本理论和主要技术体系，系统介绍森林及其分布、主要森林植物、森林的功能、森林培育、森林健康、森林经营利用、森林资源经营管理等方面的基础知识与主要技术。
本教材适用于高等职业院校非林业技术专业的学生，也可供从事林业及相近专业管理技术人员短期培训班选用，还可作为林区基层生产单位