2015年8月，中办国办联合下发《普通高校思想政治理论课建设体系创新计划》，将高校思政课教学建设放到重要地位，并提出了一系列意见建议，其中重要的一条便是根据教学实际，编写适合教学需要的教学用书、学生辅学读物等，以便更有效地推进思政课教学。本书立足于思想道德修养与法律基础这门课的实际，根据学生的学习和心理特点而编写。将思想道德修养与法律基础的知识内容与情感训练相结合，能使思政课的教学效果*化，有助于大学生更好地认清自己，规划未来。全书内容分十个专题，将学习、思考、活动融为一体，是一本很好的教学辅助

　　《国防教育知识读本》依据《全民国防教育大纲》和教育部相关规定编写，在普及国防知识、培养爱国主义精神、增强国防观念的同时，从新的角度，对军事理论、军事知识、军事技能、武器装备、野外生存自救等诸多方面进行了较为系统全面的阐述，并结合高等职业学校学生的认知特点精心设置相关栏目，有助于培养学生的爱国主义精神，增强国防意识。

       本书共分为八章, 其主要内容包括: 适应新生活 把握新阶段 ; 追求远大理想 确定成才目标 ; 弘扬中国精神 共筑精神家园 ; 领悟人生真谛 和谐人生环境 ; 加强道德建设 遵守道德规范等。

　　《大学生诚信教育概论》是一部对大学生进行系统诚信教育的教材。《大学生诚信教育概论（第二版）》以马克思主义、中国特色社会主义理论体系为指导，传承中国优秀传统文化，借鉴国外大学生诚信教育先进经验，弘扬社会主义先进文化，坚持立德树人，科学发展，培养符合社会主义市场经济需要的具有诚信操守的合格人才。《大学生诚信教育概论（第二版）》从思想政治教育学、哲学、伦理学、社会学、心理学、法学等视角系统阐述大学生诚信教育理论和实践。《大学生诚信教育概论（第二版）》立足于研究培养诚信人才，阐述诚信的传统内涵与现代

本书是马克思主义理论研究和建设工程重点教材《思想道德修养与法律基础》的配套用书，依据《思想道德修养与法律基础》（2015年修订版）进行编写，采用要点概览、理论前沿、答疑解惑、拓展阅读等形式，有利于大学生把学习与思考相结合，把理论与实践相结合，从而掌握知识，开阔视野，并最终提高自身的思想道德素质和法律素质。总之，作为主教材的配套用书，本书可以为大学生结合课堂教学和主教材内容进行自主性学习提供很好的帮助，具有一定的可读性和指导性。

　　《思想道德修养与法律基础专题教学教程》以高等教育出版社出版的马克思主义理论研究和建设工程重点教材《思想道德修养与法律基础》为根本依托，根据高职院校大学生的特点，结合当前新媒体与高校思想政治理论课加快融合的实际，以专题的形式展现思想道德修养与法律基础的主体内容。在具体体例的安排上，本着培养德才兼备的高等职业人才的总体目标，既尊重高职院校大学生人才培养体系和目标的基本要求，又坚决落实立德树人、培育和践行社会主义核心价值观的根本任务；既注重联系实际，尤其是符合高职院校大学生特点的实际，又注重理论阐

　　《大学生安全教育（修订版）》针对高等职业院校大学生的特点，在分析大学生安全教育现状的基础上，从大学生常见的安全事故人手，通过分析原因、寻找法律依据，提出应对措施，通过典型案例和相关资料选读，关注社会热点，增强大学生的法治观念，提高安全防范意识，提高大学生防灾抗变的能力。为满足高等职业院校教学的需要。《大学生安全教育（修订版）》在编排上力求内容精练，选材丰富，重点突出，简单实用，覆盖了高等职业院校大学生安全教育的方方面面。

　　大学是培养专业人才的基地，是全面提高大学生综合素质的场所。帮助大学生掌握和运用安全知识和技能，是高校在安全文化建设中必须注意的问题，同时也是《新编大学生安全教程》要致力解决的问题。黄自力主编的《新编大学生安全教程》依据国家教育部关于普通高等学校学生安全管理的规定和关于加强校园秩序管理的规定，以及国家食品卫生法等法律法规，结合高校安全工作的实际和安全教育的实践而编写。全书紧紧围绕大学生在校期间的各项行为活动，从安全教育概述、人身安全、财产安全、公共安全、交际安全、心理安全、国家安全七章内容出发

本书是针对目前大学校园发生了许多涉及学生的人身、财产、交通、饮食、消防、政治等方面的安全事件而编写的，原因是大多数学生法制观念淡薄、社会经验不足、明辨是非能力较差、缺乏自我保护意识。目的是提高对大学生安全知识教育的针对性、实效性，使本书实用性更强，我们也在部分高校做了调研，尽量给教师讲授和大学生学习提供最详实的理论知识和典型事例。书中还选登了近几年发生在高校中的典型案例，来教育、提醒和警示广大学生，以提高他们的安全意识和防范能力，从而有效防止和避免大学生意外事故的发生。

　　大学是知识的殿堂、精神的家园、人才的摇篮。目前，国内有关大学生的一些负面事件时常见报。在网络虚拟社区中，有人给大学生定了“九宗罪”。也有不少大学生因为违纪违规被学校处分，更有违法者受到法律制裁，给自己的人生抹上不光彩的一笔。我们相信每位大学生都是经过十几年的寒窗苦读，才得以进人大学接受高等教育的，当回首求学之路时，必定都是酸、甜、苦、辣、咸五味杂陈的。经过高考的洗礼，圆了一个大学梦，我们大学生没有理由圆梦之后就放弃拼搏进取。《立志 修身 成才——做合格大学生（第2版）》一书以“做一名合格的大