本书通过对形态的线性描写，以及对形态关系和规律的分析，可以使学生在描绘形态中，透过现象找出形态的构成共性，提高创造表现新形态的能力。

    本书作者从哲学的角度，论述了法国著名画家塞尚的绘画艺术及绘画美学。内容包括：孤独与究极、苍茫的宇宙、焦虑之旅、永恒的自然、生命的历程、风格、感觉的实现等。

　　回宫格用“内宫”和“外宫”把汉字分作两个块面来记忆，这两个块面的意义远远超过了笔画定位的作用。它向学习者展示的是汉字“内紧外松”“内密外疏”“内实外虚”的结体规律，教师用回宫格向学生讲授的不只是哪一笔定位在哪条线或哪个面上。而是哪种字形的字应该怎样写它的结构才能紧凑。美观。因此，回宫格教学法，不仅教学生学会写字，更重要的是教给学生掌握写好字的规律。
　　 　　《回宫格

 什么才叫真正的欣赏？
    在如何面对经典已经成了当代人的一个难题时，张炜向我们展示了一种理解大师之作的新方式。
不再有人云亦云的盲目膜拜，不再有评论家的烦琐解析，你被感动，就是好的。真正的经典难道还需要说明书才能震撼观者吗？ 

全书以艺术材料的科学性和文化精神研究为主线，分绘画用媒介剂、绘画用蜡、绘画用胶、绘画用树脂、绘画中的乳化、绘画用颜料等10个专题讲授。

本书以实用为主，第一章介绍书法的一般知识，第二章到第五章，按照先主后次及循序渐进的原则，介绍了钢笔楷书、行书、隶书的基本笔画、偏旁部首和结构的书写技法。同时，还选登了一些优秀的获奖作品及对它们的赏评，以提高学生的书法欣赏能力。
本书为原机械工业部“九五”规划教材，是为职业技术院校书法教育与教学专门编写的一本教材。

　　本书的素描不能代表一种视觉的审美表现样式，堪谓作不是画的素描。它的成立转变了传统的素描观念，并使这种基础训练形式在设计教育中获得更进步的涵义，形成具有专业性质的基础教学类型，为进一步从事专业学习提供了必要的基础。
　　本书展示的四个训练部分的共同基点乃是对自然的直接观察，这种观察力的形成对于思维结构的高水准的把握，起着关键作用。我们知道思维的形成与物态世界的关系，这一原则同时也说明思维的层度与主体对客观界持以何种参与形式之间的必然关联。可以说研究自然能使人们经验由客观现象提供的

　　《书法（第2版）》是中等职业学校书法课程教材，内容包括绪论、楷书的学习、几种典型楷书的临习、小楷的学习、钢笔楷书的学习、行书的学习、钢笔行书的学习和篆隶草书常识，以及用钢笔临习毛笔字帖等内容。《书法（第2版）》可作为中等职业学校书法课教材，也可供广大书法爱好者学习使用。
　　《书法（第2版）》配有书法讲座（欧阳中石主讲）VCD光盘一张。《书法（第2版）》配有学习卡，可从网站上获得更多教学资源，同时具有防伪功能（用封底下方的防伪码，按照《书法（第2版）》最后一页“郑重声明”下方的使用说明

     本书为设计素描教材，不同于传统写实素描。内容旨在培养学生设计思维能力，培训学生对造型语言的概括和理解和应用。既适合艺术类学生，也适合工业设计类学生学习。适合艺术素描课程教学，也适合设计素描等造型基础课程教学。 

      《影视动画经典作品剖析》是动画专业的必修课。本书对编委会专家组严格甄选的国内外经典影视动画作品，从日本动漫大师——动漫之父手冢治虫、诗的艺术家宫崎骏、暴烈与深沉的大友克洋、日本动漫中的“视觉系”艺术、日本漫画史、美国动画概论、迪斯尼动画的美学研究、迪斯尼动画的电影史价值、欧洲艺术漫画、欧洲各国及中国的动画发展到中国汉代的动画，从电影剧作、人物造型、动画特性、技术特点、影片创新等独特的视角进行了科学理性的分析，深入探讨了这些惊世之作的成功和缺憾。