《汉语大

　　《大学语文（第二版）/普通高等教育“十二五”规划教材》以文学的发展历史为经，以精选的各时期的优秀作品为纬，力图体现出“大学语文”课程实践性、工具性、审美性与理想性的特征，让学生在全面了解古今中外文学发展风貌的基础上，通过对范文的阅读与学习，全面提高自己的人文素质和语文素养。在选文上，以“大语文”的视角，除了精选古今中外的各类经典作品，还增加了“中国古代书信”“中国古代科举文章”“语言与文化”等内容。《大学语文（第二版）/普通高等教育“十二五”规划教材》共分十四个单元，每单元包括的主要内容有导

　　本书是五年制高等职业教育通用教材语文（第二册）的配套教学参考书。全书遵循教材编写的指导思想，阐释教材的编写意图，明确教学目标与要求，指导教师开展课堂教学改革，为教师提高课堂教学的有效性、提升学生的语文素养提供帮助。
　　每个单元设置单元教学目标、单元教学内容分析、阅读与欣赏教学说明、表达与交流教学说明、语文综合实践活动教学说明等板块。其中，每篇课文设置教学要求、课文分析、教学建议、教学参考资料、“练习与思考”参考答案等内容；口语交际和写作设置教学要求、教学建议、评价建议、口语实践指

　　本书是五年制高等职业教育通用教材语文（第二册）的配套教学参考书。全书遵循教材编写的指导思想，阐释教材的编写意图，明确教学目标与要求，指导教师开展课堂教学改革，为教师提高课堂教学的有效性、提升学生的语文素养提供帮助。
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　　为了让留学生能说一口流利而标准的汉语，我们特意开设了这门课程——汉语语音辨正。这是一门专业选修课，我们欢迎所有有志于提高自己汉语发音水平的学生学习这门课。为此，我们专门组织富有教学经验、谙熟不同国家学生发音特点和问题的老师编写了这本《实用汉语正音课本》。
　　全书共五个单元——声母、韵母、声调、轻声与儿化、语调。这些都是语音课重要的内容。每个单元，我们均根据教学需要先进行必要的理论讲解，然后重点编排富有针对性的练习。理论讲解完全根据教学需要和留学生汉语语音的实际情况进行详略得当的选择，

    本书第五次修订，除订正原书中的一些错讹之处外，作者主要增加了《汉语训诂学的前生、今生和来生》一文作为第六版导论，对传统训诂学的发展脉络进行了细致梳理，并对传统训诂学的发展前景进行了展望。

　　《正确引用》（第二版）一书总结概括了西方学术所有主要的引用体系，是芝加哥格式、MLA、APA以及其他格式

   《应用文写作/高等院校公共课规划教材》根据高等职业教育人才培养要求编写，注重能力培养，体现职业教育特点，同时兼顾人文素养的提升。全书编排成九个模块，每个模块下设若干任务，基本以一个文种的学习作为一个任务。各任务之下设置五个板块：1.“任务设置”：设计情境化的来自于现实的典型写作任务，驱使和引领学生学习探究。2.“知识探究”：介绍文种常识，包括概念、特点、作用、种类。3.“范文示例”：给出典型例文并附上简析。4.“写作指南”：介绍必要的写作知识，包括格式及内容、写作注意事项、相近文

　 　随着21世纪国内外生物和医药界的发展，用英文撰写和发表论文已势在必行。怎样尽快地步人这条道路？这是《SCI攻略：生物医药科技论文的撰写与发表》要回答的问题。用一句话概括，就是用欧美流行的“IMRaD”攻克SC1。
　　《SCI攻略：生物医药科技论文的撰写与发表》的特点如下：①以欧美流行的撰写论文的“IMRaD”为主线，以进军SCI为日标，全面、系统、细致地介绍了撰写和发表生物医药科技论文的方法、步骤、要求、技巧、典型英文例证及注意事项等基本知识，为国人撰写和发表英文论文提供了