本书介绍了文献信息检索基础、网络信息资源检索、中文全文数据库检索、电子图书检索、特种文献检索以及文献综述与写作等检索知识。教材结合公共管理学科的常用检索词汇与检索特点，对于文献检索过程的进行介绍，着力提升学生的信息检索素质；同时教材能将文献的检索过程与文献综述的写作进行结合，使学生的动手与动笔能力都得到锻炼。

　　《实用信息检索方法与利用》(第三版)简要概述了信息检索的基本概念和基础知识，系统介绍了各类常用中外文数据库的使用方法和技巧，并阐述了专利、标准等特种文献数据库以及网络信息资源等的检索与利用方法。另外从提高大学生信息素养的层面对信息检索和利用过程所涉及的伦理道德和知识产权也做了充分介绍，最后从科研课题的角度介绍了信息检索与分析策略、学术论文写作规范和技巧等内容。
　　本书内容简明扼要、综合性强、适用面广，具有新颖性、实用性和工具性的特点。它既可作为各类院校本科生和研究生文献检索与

　　本书以信息加工理论为指导，以体现信息素养框架体系中信息行为即为一个信息处理过程的学术理念。全书共十章，主要包括信息检索概论、工具资源和信息利用三部分。每章设习题、案例分析、拓展阅读。通过习题，检测学习者对课程知识点的掌握；通过案例分析，使学习者在具体案例中学会把教材中的陈述性知识转换成程序性知识，最终转变为策略和策略行动；通过拓展阅读，让学习者拓宽视野。本书作为通识课程教材，适用于医学专业的本科生、研究生，也可作为成人教育教材，或供其他医务人员参考使用。

本书分为四编，从古籍实体的保存性整理、古籍文本的复原性整理、古籍语义的阐释性整理、古籍内容的组织性整理四个方向入手，首先全面讲述古籍的聚散与采访、古籍的典藏与修复的理论知识，再对古籍的版本、古籍的校勘、古籍的辨伪、古籍的辑佚等古籍整理内容进行讲解，后面深入古籍语义的整理内容，比如古籍的标点、古籍的注释到古籍的翻译等专业知识，同时本书立足于图书馆学专业，对古籍的编目、古籍的编纂以及古籍的数字化整理进行论述。

本书从文献学与情报学的角度出发，以大数据环境下，文献驱动创新的成功案例为素材，以文献素养养成在创新思维形成过程中的作用为纽带，以文献计量、文本挖掘、数据清洗及统计分析等基本方法为基础，从思维结构优化、创新理念形成、科学认知习惯、文献素养养成等四个方面阐述科技文献素养在科技创新驱动及创新思维形成中的作用。

本书系统地介绍信息素养、信息源、信息检索的基本知识，以及各种常用检索工具的检索方法与技巧，提供大量的案例、图表、思考训练题、讨论题与基于检索技巧的提示，图文并茂，便于教学与阅读。

　　《文献检索与科技论文写作（第三版）/普通高等教育“十三五”规划教材》是根据高等院校理、工科专业学生文献检索及科技论文写作课程的要求而编写的教材。《文献检索与科技论文写作（第三版）/普通高等教育“十三五”规划教材》共分9章，主要介绍了文献检索的基本知识、工具书类型及功用、网络信息资源、国内外的全文数据库检索、著名外文文摘检索、专利文献检索、特种文献检索等，还介绍了科技论文写作的相关内容。
　　《文献检索与科技论文写作（第三版）/普通高等教育“十三五”规划教材》可作为高等院校文献检索与科技

本书是引进芝加哥大学出版社出版的译著，它详细地介绍了如何正确、规范地为书籍编制索引，作者首先解释了什么是索引、为什么需要索引，而后详细且系统地介绍了如何为书籍做索引，例如怎样使用传统的卡片式索引与当下的索引软件，如何做交叉参照，哪些错误应该规避等，这为索引编制者、编辑和作者提供了索引编制的范本。因此，芝加哥大学出版社《怎样为书籍编制索引（第2版）》的翻译出版可以为相关学者、读者普及在信息时代索引的编制规范和方法。