本书面向海洋土木工程行业领域信息智能化发展需求，围绕海洋土木工程信息智能化发展趋势，以监测感知和人工智能分析预警为重点技术展开，帮助学生了解材料、结构、环境间的作用机制，掌握监测、预警、反馈间的互馈机理，建立海洋土木工程全生命周期安全保障的完整知识体系。本书内容包括土木工程简介与回顾、功能材料与结构化材料、人工智能海洋土木工程应用、智能监测感知技术、海洋智能土木工程监测感知技术、海洋智能土木工程展望与愿景。

本套书是北京大学地空学院和中国地震学会联合组织编写的科普丛书。 本书详细介绍了地球起源与演化、太阳系化学元素合成与行星形成过程。自古以来，人类就对浩瀚的星空充满了好奇，宇宙如何诞生？星辰如何出现？银河系和地球为什么是现在这样？思考这些问题的同时，人类重新认识了自己在宇宙中的位置，也重新认识了文明的意义。本书以专业详实的语言、举重若轻的风格，向读者介绍宇宙星辰的奥秘。以宇宙的时间初始为起点，从大爆炸到元素的诞生，再到行星与月球的形成，本书串联了140亿年演进的关键知识，将一部精彩而宏大的宇宙史娓娓

本书为国家一流课程“普通地质学”配套用书。全书系统介绍地质学的基本原理和方法，着重介绍有关地球的基本知识，各种地质作用的基本原理及主要的特征、产物，地壳和岩石圈的运动和发展演化等。全书共分为18章，分别为地球及其特征、地壳的物质组成、岩浆作用与岩浆岩、变质作用与变质岩、外动力地质作用与沉积岩、风化作用、河流的地质作用、地下水的地质作用、湖泊与沼泽的地质作用、海洋的地质作用、风的地质作用、负荷地质作用、地质年代与地层系统、构造运动与地质构造、地震、板块构造、地质环境与人类等。

主要包括沉积记录形成过程及其正演模拟、基于沉积动力学的地貌演化过程、海岸与海底沉积体系形成演化等

本书构建了涉水环境水下降质光学困像的恢复与增强相结合的处理方法。对于水下光学围像出现的四类主要降质特性（非均匀亮度、信噪比低、动态范围窄、颜色失真），提出了种水下降质光学图像降质特性判断的参数指标，明确刻画了降质特性的定义与度量，为水下降质光学图像增强效果的评估提供了理论依据。另外，开展了水下降质光学图像增强的理论研究，以及结合四类主要降质特性进行水下降质光学图像增强的应用研究。 为了便于读者深入地理解并掌握水下降质光学图像增强方法及应用，本书配备有大量实用案例。本书的研究成果可以应用到水利工程

本书主要介绍网络地理信息系统相关原理和技术。全书共9章，分别阐述GIS发展与应用、网络GIS基础、空间数据网络存储技术、移动GIS技术、P2PGIS技术、GIS云技术、网格GIS技术、网络GIS软件工程与工程伦理、常用网络GIS软件等内容。书中前8章均附有习题，以加深读者对网络GIS的理解、掌握与应用。

本书主要介绍低轨大规模卫星星座理论与控制方法。全书分为12章,系统地介绍了低轨大规模卫星星座的概念和发展现状,总结了低轨大规模卫星星座的相关理论和关键技术,包括星座优化设计方法、定轨方法、分阶段部署方法、星座维持控制方法、星座重构方法、星座内部与外部安全性分析方法以及低轨大规模卫星星座的评估方法。

本书可供从事卫星星座设计与控制方向的科研人员使用,也可作为高等院校航天专业的高年级本科生、研究生的教材。

本书以地图上的多形态河系为研究对象，重点对多形态河系的流域基本单元特征、识别方法以及相似度计算方法进行研究。全书采用定量分析的方法，从全局和局部角度挖掘流域基本单元的特征规律，揭示多形态河系流域基本单元的相似性特征与差异性特征，可为河系形态识别、相似度计算提供理论依据；从多个角度构建多形态河系的描述指标，采用监督式学习方式构建顾及流域基本单元特征的GraphSAGE河系形态识别模型，灵活传递邻居河段信息，有效挖掘多形态河系的潜在关联特征，实现多形态河系的精确识别；围绕多形态河系的典型特

（200-1000字数间）　宇宙充满奥秘，宇宙如何从一个奇点变化成如今万物？恒星怎样一步步演变成黑洞？进入黑洞后还可以跑出来吗？这些问题将随着我们进入《宇宙视界》一一得到解答。本书共分5 章：第一章介绍人类认识宇宙、接收来自宇宙的信息并飞入太空、飞向深空的探索；第二章介绍太阳及其他恒星的形成和演化、太阳系行星轨道的特点和背后规律；第三章介绍宇宙大爆炸后第一秒发生的事情、宇宙万物如何形成，以及宇宙现在的全貌；第四章介绍黑洞的形成、演化、性质、结构，以及彭罗斯过程、霍金辐射等新奇独特的现象；第五章介

本书是现代自然地理学国家级教学团队在“自然地理与人类环境”国家精品视频公开课程建设基础上，吸取国内外优秀教材精华而编写的一部新教材。全书分为三大部分：第一部分从地球表层系统科学的角度阐述了自然地理学、地球表层系统以及两者之间的关系，第二部分从地球表层系统的角度阐述了地表环境的组成、结构及其运行机制，第三部分阐述了自然地理学与资源、环境、可持续发展的关系。本书创设了“地学视野”、“案例分析”和“探究活动”等栏目，具有鲜明的应用性、实践性和探究性特点。