本书基于2019年新《企业会计准则》和2019年新财务报表格式编写，并对企业会计准则和报表格式的变化进行了详细介绍和阐述。具有如下特点：
1. 参照国内课程主流体系，注重与基础会计、高级财务会计内容上的衔接。
2. 将“以能力为本位、以学生为主体、以实践为导向”这一指导思想贯穿全书，立足于会计实务，引入了大量的会计实务例题，理论结合实践，深入浅出地对财务会计中的基本概念、基本方法和基本原理进行了讲解。
3. 每章前均设置了通俗易懂的引导案例，且在章节内容的构架、形式等方面

本书分为20章，内容包括：货币资金、应收账项、存货、金融资产投资、长期股权投资、固定资产、投资性房地产等。

本书从理论上与管理会计实践相结合，将管理会计新方法有机融入，构建了管理会计的理论框架，系统阐述了管理会计的基本理论和方法。本书分4篇共11章，介绍了管理会计理论与基础、内部核算、规划决策和控制评价等方面的内容，包括变动成本法、作业成本法、全面预算管理及战略规划、经营决策分析概述及定价决策、生产决策分析、经营指标预测分析、全面预算、成本控制、内部业绩评价。全书附有实用案例，帮助同学更好地理解所学内容。

本书按照“基本理论与基础知识—规划与决策会计—控制与业绩评价会计”的三大部分的逻辑关系来构建全书的章节体系，具体包括成本性态分析、变动成本法、本量利分析、预测分析、短期经营决策、成本控制、责任会计等内容。编者对本书的广度与深度做了恰当的限定，既相互衔接，又尽量避免不必要的重复;各章节附有练习题，既增强了本书的适用性。又有助于读者掌握管理会计理论及实务的基本内容。本书吸收了管理会计理论和实践的最新内容，使本书内容紧跟政策，实效性极强，并且提供的资源丰富，和师生们的要求紧密结合。

本书是高等教育“十三五”创新示范系列教材之一。本书以某一工业企业的管理会计应用案例为基础，依据财政部2016年发布的《管理会计基本指引》及2017年、2018年发布的34项《管理会计应用指引》设计内容框架。全书共分为认知管理会计、战略管理、预算管理、成本管理、投融资管理、营运管理、绩效管理、风险管理、管理会计报告九个项目和综合实训（混岗）、综合实训（分岗）两个附录。本书可作为高等院校财经类专业的“管理会计”课程教材和会计技能大赛辅导用书，也可以作为在职会计人员学习管理会计的参考书。

　　《管理会计》充分汲取《财政部关于全面推进管理会计体系建设的指导意见》《管理会计基本指引》《管理会计应用指引》等文件精神，全面系统地阐述了管理会计的基本理论、基本知识和基本技能。全书共13章。内容包括：总论，变动成本法，营运管理，预测分析，经营决策分析，存货决策分析，投资决策分析，全面预算，责任会计，战略管理会计，作业成本管理与资源消耗会计，业绩评价与激励，管理会计报告与信息系统。
　　《管理会计》既可以作为高等院校经济学类管理学类专业的管理会计课程的教材，也可以作为经济管理工作人员的参

本书是高等职业教育“十三五”创新示范教材。本书是胡云、周红缨主编的《财务会计实务》（第二版）的配套用书。本书章节安排与主教材一致，涵盖习题与项目实训。全书内容突出报表的编制，有助于学生更深刻、清晰地理解会计信息的生成，更好地掌握财务会计基本理论、方法，提升会计处理能力，掌握实际操作技能。本书可作为高等职业院校财会类专业教学用书，也可作为广大财会人员培训自学用书。

本书是高等职业教育“十三五”创新示范教材。本书以财务会计核算内容为主，为体现账务处理的全过程，涉及简单的成本计算，在基础会计综合模拟实训的基础上，对会计系统做账训练的进一步强化；考核方法完善，提供“过程+结果”的考核方法，既检查学生做账的真实性又检查学生做账的正确性。本书可让高等职业院校会计专业学生学完财务会计后进行综合实训，为后续的会计综合实训奠定坚实的基础。

“财务报表分析”是会计专业的一门必修课程，本书以资产负债表、利润表、现金流量表、所有者权益变动表四大会计报表的资料进行企业偿债能力、盈利能力、营运能力、企业自身发展能力及综合能力分析及评价，使学生掌握利用会计报表所提供的信息，提高会计报表分析的实际应用技能，对企业的财务状况、经营成果、现金流量及其发展趋势和面临的风险等方面做出分析、判断和评价，并在此基础上撰写分析报告，对企业的财务管理和财务决策提出建议，养成严谨的态度和求真务实的职业精神。全书共分为九个项目，包括总论；项目分析；结构分析、偿债能

本教材选取典型学习情境安排教学内容，以培养学生的职业技能为核心，开展理论实践一体化教学，运用一系列专门分析方法、结合实际工作案例系统的阐述了会计报表的编制与分析的基本框架、主要分析方法、主要财务指标的计算及应用。 本教材在编写过程中主要突出以下特点： （1） 内容新颖。按照新会计准则体系及相关法律法规编写，避免教学与实务脱节。 （2） 采用校企合作的方式开发教材，面向就业岗位，努力做到理论联系实际。编写过程中与企业专家研讨，汲取企业在实际会计工作中的案例，突出了教材的实用性和实践化。 遵循