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点击返回 当前位置:首页 > 中图法 【 G63 中等教育】 分类索引
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- 王后雄教师教育系列教材:化学教育测量与评价
- 王后雄 ,李佳 编/2013-2-1/北京大学出版社
教育测量与评价是当今世界教育科学研究的三大领域之一。化学教育测量与评价是根据化学教育的目的和标准,通过系统的调查、比较和收集资料,运用教育测量的原理和方法,对化学教育活动及效果进行质和量的描述或价值判断的过程。《王后雄教师教育系列教材:化学教育测量与评价》以新的教育理论和新的课程理论为指导,系统地介绍了化学教育测量的基本原理、方法及其在化学教育领域的应用。全书共十章,分别介绍了化学教育测量与评价的基本原理和方法,化学教育测量的理论基础,化学教育测量的内容及要求,化学试题设计与编制,化学试卷设
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定价:¥45 ISBN:9787301220016
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- 二维动画制作:Adobe Flash CS5.5(第3版)
- 陈振源,项慧芳 编/2013-1-1/高等教育出版社
《二维动画制作:Adobe Flash CS5.5(第3版)》根据教育部《职业院校计算机应用与软件技术专业领域技能型紧缺人才培养培训指导方案》的精神要求,在第2版的基础上修订而成。《二维动画制作:Adobe Flash CS5.5(第3版)》始终贯彻“项目教学和案例教学”的思想,采用“任务驱动”的方式,以Flash CS5.5为蓝本,通过生动活泼、贴近学生生活实际、富有启发性的实例,由浅入深地进行讲解。《二维动画制作:Adobe Flash CS5.5(第3版)》内容丰富、通俗易懂、实例得当
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定价:¥31.4 ISBN:9787040365184
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- 班主任工作教程
- 熊华生/2013-1-1/华中科技大学出版社
《高等学校教师教育创新培养模式“十二五”规划教材:班主任工作教程》认为“抗震救灾”和“灾后重建与扶贫开发”不仅是政治行为、组织行为和个人行为的集合体,同时也是相互衔接而成的社会政策体系,旨在通过外界与内部的良性互动,构筑政府、市场、社会(社区与社会组织)与农民的共同参与的灾后重建平台,努力恢复并重建社会秩序。在“政策?资源”下乡的过程中,处于乡村场域中的项目到底是怎编一本书,总有一些想法和追求。我们的追求是: 1.为师范生和班主任编一本结构合理,有可读性,实用性强,在日后工作能用得
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定价:¥49.8 ISBN:9787560983745
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