本教材根据高职大学生的特点和当今社会以及企业对人才的需求状况，介绍了职业生涯规划的基本理论、基本理念、职

本书根据教育部高教司关于《大学生职业发展与就业指导课程教学要求的通知》文件精神组织编写，是一本全程化的大学生

本书内容贯穿学生从入学到毕业的整个培养过程，并将就业与创业的理念融入其中。全书分为五个模块，包括：职业生涯导航、自我认知、对职业世界的探索、职业决策与具体实施计划、职业生涯规划书与评估调整。

本书分为十三个模块，内容包括：把你作为求职者来评价、评估你的就业环境、精心作好求职准备、攻克面试、征服你的第一份工作、理性面对你的创业选择、熟悉创业的基本流程等。

本书共分两册，是在一版基础上精心修订而成。全书将职业生涯规划理论作为编写的理论基础，呈现出“知己知彼”的核心规划理念，着力体现目前就业指导课程建设的教学理念，贯穿以任务驱动为导向的课程模块式教学思想，力求解决就业指导课程中“被动指导”和“空对空指导”的现实难题。本书同时配套出版自助式成长手册，建议配合使用。本书可作为高职高专院校就业指导课程教材，也可作为高职高专院校就业指导课程教师培训教材，还可供相关研究人员参考。

本教程是课堂教学向“学生中心”转变的国家示范性高职院校建设成果，本着“能力本位、行动导向、文化熏陶”的职业教育理念，以择业、创业、立业、就业、毕业、乐业六大指导流程为主线，分别突出“责任、创新、合作、规范、质量、感恩”文化主题，为学生顺利就业和职业可持续发展，提供就业心理、工作、教学和文化陶冶过程相一致的课程范本。 全书将职业指导的逻辑知识以“实战化”的训练任务设计为“学习情境”，由11个“任务驱动”的教学单元组成内容模块。流程一职业目标选择，包括请告诉我，你是谁；抛出你的“职业锚”。流程二创业

　　柳跃东、李建波主编的《职业发展与就业指导》 严格依照教育部印发的《大学生职业发展与就业指导 课程教学要求》，并结合90后大学生的特点，按职场 法则、职业之梦、成业之基、立业之本四个方面进行 编写。本书内容充实，结构严谨，理论结合实际，在 各章的内容讲解中均配有案例和拓展阅读，可帮助学 生进一步思考问题、了解自我，激发学生的学习主动 性和参与性。每章课后配有思考题。
     本书既可作为高等院校的各专业学生的职业发展 与就业指导教材，也可