《产品设计模型制作与工艺（第三版）》共分 10 章内容，对产品模型的相关概念、产品模型制作的意义与作用、产品模型的种类与用途、产品模 型制作材料选择与应用、产品模型制作常用的工具设备使用方法与安全防护，以及使用纸质、石膏、油泥、塑料等不同材料进行设计表达的方法与步骤等方面进行了详细的描述，并结合大量制作案例进行直观表达，让读者能够轻松掌握相关的知识。 《产品设计模型制作与工艺（第三版）》内容深入浅出、易学易用，适合于学习产品设计专业的学生、工业设计师、工业设计公司及设计爱好者阅读。

传统文化融入产品设计，这将大大凸显产品的中国特色和民族风情，不仅可以使国内的消费者产生民族认同感，也符合中国产品国际化的需求，因为“民族的才是世界的”，融入中国传统文化的产品设计更可以通过差异化的文化定位打开国际市场。因此，既体现中华文化特色又能适应现代生活需要的产品，将受到中国人的青睐，也将成为设计未来发展的趋势。本书可作为高职高专基础课教育教材。

教材整体编写思路以工业设计专题为切入点，引导整个专业教学。教材从工业产品本身的共性调查研究，到产品分类特征的归纳，进而讲授产品设计思想的形成。内容涉及到从设计重点的核心把握到个性化的张扬，*终在整个设计程序过程中发现问题、解决问题，达到实现产品设计的目的，同时配套以大量的实际案例进行参考和借鉴分析。

《材料科学基础精选实验教程》包括金相显微镜的原理、结构及使用、定量金相分析、金相显微试样的制备、金属材料的硬度测定、扫描电子显微镜、X射线衍射分析、晶体结晶过程观察与凝固条件对金属铸锭组织的影响、金属的材料的塑性变形与再结晶、碳钢组织观察及性能分析、碳钢及合金钢的应用、钢的热处理及其晶粒细化、无铅钎料的研制、纳米氧化锌的制备及形貌观察、微晶玻璃的制备与性能测试共14章。并编写了培养学生实验研究能力、创新能力的基础性实验、综合性实验、研究型实验。每个实验介绍了实验目的、实验内容、实验报告要求，思考

本书根据职业教育培养技能型、实用型、创新型人才的要求编写而成。本书以电能计量及电能计量设备为主线，介绍了电能计量基础、电能表、电能计量管理功能、测量用互感器、电能计量二次回路、电能计量装置的配置、电能计量装置的安装接线、电能计量接线及故障的分析检查、电能量的退与补、电能计量装置的综合误差、电能计量装置的现场检验与检测，还对电力负荷计算进行了介绍。本书引用了*相关国家标准、电力行业规程和*技术技能人才培训理念，注意新设备和新技术的引入，图表丰富。在知识点呈现的关键处，设有引人深思的提问；章后均配有

本书针对机电一体化、自动控制等专业本科生、研究生和军地装备电气系统维修人员等读者层次，介绍了常见的工程装备电控系统故障检测与维修的方法与技术。结合具体的装备案例，系统地阐述了工程装备电控系统基本原理、故障模式、检测方法与诊断技术，可读性和实用性强。全书共分8章，主要内容包括：绪论、两栖工程装备电控系统故障检测、新型履带式综合扫雷车电控系统故障检测、重型机械化桥电控系统故障检测、布（扫）雷装备电控系统自动测试、抛撒布雷车布雷控制系统故障检测、基于在线测试的工程装备电控设备电路维修测试系统和两栖工

大多数工程机械都在野外露天作业，作业环境恶劣，尤其是夏天，操作人员在高温环境下作业易发生疲劳、中暑等症状。如何在已有工程机械或研发新型工程机械上配备车载热电制冷设备，是研发人员要考虑的重要问题。
　　《工程机械车载热电制冷器具产品研发与虚拟仿真》首先介绍了工程机械及其车载设备研发现状，热电制冷器具制冷原理及其车载方法，然后介绍了美国PTC公司的Creo和SolidWorks公司的SolidWorks两款三维参数化设计软件的优势与局限，并以Creo为主要设计平台、辅以SolidWo

本书根据《ISO/TR25107：2006（E）无损检测人员培训大纲》要求编写，适合按照ISO9712-2012（GB/T9445-2015）进行超声检测1、2、3级培训使用。本书的主要内容是根据无损检测的工艺流程安排的，具有较强的可操作性。全书共八章：概论、超声检测物理基础、超声检测系统、超声检测通用技术、检测前的技术准备、检测条件、超声检测技术的应用、超声检测新技术。检测技术和标准应用分焊缝、缎件、铸件和管子四个门类。

本教材根据现代设计课程教学特点，充分考虑本科院校工业设计及其相关专业的现状，严格遵循教育部工业设计及相关专业研究生考试大纲的要求，吸收国外教材的一些新思想，既有创新，又兼顾了传统教材的优点，把教师的教学要求、学生学习的需求以及实际工作需要紧密结合起来。
本教材共8章，第1章对人机工程学的内容、发展史和相关应用领域进行介绍；第2章介绍人体测量方法、测量数据的统计与应用；第3章介绍人体生理系统知识，同时探讨因设计不合理导致生理不适的原因和减轻症状需要采取的措施；第4章将人体心理学的基本

本书以人体工程学的定义、起源和发展为起点，由浅入深地讲解了人体工程学的研究方法、内容及意义，人体工程学基础知识，人与环境，人体工程学与环境空间设计，人体工程学与家具设计，人体工程学与无障碍设计等内容，并提供了作品欣赏，内容丰富，编排合理。
本书可作为院校艺术设计类相关专业的教材，也可作为相关培训机构的教材和相关人员的自学用书。