本书分为十三个模块，内容包括：把你作为求职者来评价、评估你的就业环境、精心作好求职准备、攻克面试、征服你的第一份工作、理性面对你的创业选择、熟悉创业的基本流程等。

本书共分两册，是在一版基础上精心修订而成。全书将职业生涯规划理论作为编写的理论基础，呈现出“知己知彼”的核心规划理念，着力体现目前就业指导课程建设的教学理念，贯穿以任务驱动为导向的课程模块式教学思想，力求解决就业指导课程中“被动指导”和“空对空指导”的现实难题。本书同时配套出版自助式成长手册，建议配合使用。本书可作为高职高专院校就业指导课程教材，也可作为高职高专院校就业指导课程教师培训教材，还可供相关研究人员参考。

本教程是课堂教学向“学生中心”转变的国家示范性高职院校建设成果，本着“能力本位、行动导向、文化熏陶”的职业教育理念，以择业、创业、立业、就业、毕业、乐业六大指导流程为主线，分别突出“责任、创新、合作、规范、质量、感恩”文化主题，为学生顺利就业和职业可持续发展，提供就业心理、工作、教学和文化陶冶过程相一致的课程范本。 全书将职业指导的逻辑知识以“实战化”的训练任务设计为“学习情境”，由11个“任务驱动”的教学单元组成内容模块。流程一职业目标选择，包括请告诉我，你是谁；抛出你的“职业锚”。流程二创业

　　柳跃东、李建波主编的《职业发展与就业指导》 严格依照教育部印发的《大学生职业发展与就业指导 课程教学要求》，并结合90后大学生的特点，按职场 法则、职业之梦、成业之基、立业之本四个方面进行 编写。本书内容充实，结构严谨，理论结合实际，在 各章的内容讲解中均配有案例和拓展阅读，可帮助学 生进一步思考问题、了解自我，激发学生的学习主动 性和参与性。每章课后配有思考题。
     本书既可作为高等院校的各专业学生的职业发展 与就业指导教材，也可

　　《大学生就业创业指导与职业生涯规划/普通高校“十二五”规划教材》针对大学生在就业方面存在的问题，以讲授就业、创业及职业生涯规划理论知识为基础，以锻炼就业、创业及职业生涯规划能力为关键，以培养就业、创业及职业生涯规划精神为核心，既重视基础知识、基础流程、基本方法以及政策和法规理论，又密切联系大学生在就业过程中存在的问题，提供切实可行的案例分析、阅读材料、量表测试和辅导方法，帮助大学生明确自己的奋斗目标和毕业后的去向，树立新的就业观，提升自己的就业能力。　　《大学生就业创业指导与职业生涯规划/普

　　《大学生创业教育》按照教育 部最新大纲整理、编排内容，分为8章，主要内容包 括创业、创业精神与人生发展，创 业者和创业团队，创业机会与创业风险，整合创业资 源，创业计划，新企业创办，新企业的生存与成长管 理，创业政策与法规等。
　　本书适合作为高等院校创业教育相关课程的教材 使用，也可供有创业需求的各界人士阅读参考。

　　《大学生职业发展与就业指导》内容主要包括：生涯发展理论、认识自我、了解职场、职业抉择、行动规划、就业形势与就业政策、就业准备、求职笔试和面试、就业手续的办理、大学生创业等内容，帮助学生端正就业观念，掌握职业发展与就业基本技能，能理性将自身发展与社会、经济、政治、文化发展溶为一体的高素质技能型专门人才。每个章节通过对学习目的的强调，运用课堂练习、案例分享、扩展阅读等教学实践内容让学生们充分理解掌握理论知识，并在每章*后对知识点进行总结。《大学生职业发展与就业指导》概念明晰，内容丰富，结构合理，

本书为“十二五”职业教育国家规划教材。
本书是“大学生职业规划与发展系列教材”之一，是在长期教学实践和广泛调查研究的基础上编写而成。本书采用“理论引导与实践体验相结合”的教学新模式，从大学环境、生活、学习、实践、安全、国防六个方面解读大学新生将遇到的关键问题，为大学新生提供心灵指导与实践帮助。本书旨在帮助大学生认识大学，尽快完成角色转变，适应大学学习与生活，摆脱困惑和烦恼，走出迷惘和无助，顺利渡过入学关，在人生新起点上实现新飞跃。
本书可作为高等院校新生入学教育教材，也可供高

　　本书着重研究教育评估中涉及的各种数理统计与数据处理方法，包括评估指标体系构建中的数据处理问题、主观指标的