《大学生国防教育》自2007年出版以后，被评为普通高等教育国家级规划教材和国家精品课程教材。为了进一步完善教材内容，满足新时期大学生国防教育课程教学要求，在国防大学的支持下，又做了修订工作。教材充分吸收了国防教育领域和军事研究领域最新研究成果。在政策允许的范围内，展示了我国高新武器装备发展和列装现状以及我军各军、兵种战斗力现状。教材完全按照现行大纲修订，分为军事理论学习和军事技能训练两大部分，适合普通高等院校（含高职高专）选用开展军事课教学。

本书紧密结合当前高职院校综合素质与职业素养课程设置的实际情况，精心提炼、整合、重构了其内容与呈现形式。本书强调理论与实践结合，以实践尤其是课堂外实践为主。内容涉及知识结构优化和目标管理、人文素养的提升、良好心理素质的养成、优秀品格的育成。本书的修订从案例解读、知识技能学习入手，继而通过课堂内外各种形式的训练与实践，将知识内化，进而使学生形成正确的世界观、人生观、价值观和职业观。本书可作为高等职业院校学生综合素质与职业素养教材，也可供相关专业教师、辅导员和相关部门的研究和管理人员参考。

　　《应用型本科院校"十二五"规划教材·思想政治教育类:思想道德修养与法律基础学习辅导用书》从大学新环境的适应人手，从思想道德和法律两个方面，对大学生如何培养良好的思想意识进行分析，以理性思维帮助新生了解大学，端正态度，顺利开始大学学习生活。《应用型本科院校"十二五"规划教材·思想政治教育类:思想道德修养与法律基础学习辅导用书》是为哈尔滨剑桥学院一年级学生编写的辅导教材。

　　在科学发展观的指导下，依据教育部、总参谋部、总政治部2007年1月24日联合颁发的《普通高等学校军事课教学大纲》，结合新世纪新阶段的国际形势特点，组织长期从事军事理论课教学的专家、教授编写了《大学国防教育（第2版）/21世纪独立学院应用型创新人才培养系列规划教材》。
　　《大学国防教育（第2版）/21世纪独立学院应用型创新人才培养系列规划教材》其内容包括中国国防、军事思想、国际战略环境、军事高技术、信息化战争、人民防空和突发事件等内容。可作为普通高等学校军事理论课教学使用。

本书阐述了大学生安全知识。内容涉及人身安全、心理健康安全、财产安全、学业安全、公共安全、消防安全、计算机网络安全，以及合法权益的法律保护、预防违法犯罪等十章。

  《大学生国防教育/21世纪高等学校本科通识课规划教材》以培养国家高素质人才和国防后备力量为出发点，重点是向青年学生介绍中国国防、军事思想、战略环境、军事高技术与信息化战争、近代以来中国相关战事、大学生国防使命、大学生应征入伍政策等方面的基本理论知识。《大学生国防教育/21世纪高等学校本科通识课规划教材》力求做到结构体系合理，内容简明易懂，针对性强、时代感突出，从而使当代大学生能够增强国防观念和国家安全意识，培养自身牢固的爱国主义精神，树立正确的世界观、人生观和价值观，努力成为国家和

《大学与人生导论(修订版)》的主要包括：第一章大学理念与价值目标；第二章人生哲学与价值创造；第三章道德品质与道德修养；第四章爱情、婚姻与家庭伦理；第五章人格完善与人生幸福；第六章人生成败与自我实现；第七章民族精神与爱国主义；第八章法律原理与法治精神；第九章中国法律制度与法律规范；第十章香港、澳门

　　《形势与政策/大学公共课系列教材》是我国在全面建成小康社会过程中，在“十八届三中全会”和“十二届全国人大

     近期，省教育厅安全保卫与维护稳定处和省高教保卫学会又组织相关专家对2011年出版的《大学生安全教育读本——案例与分析》进行了全面修订，形成这本《大学生安全教育读本——案例与分析》增加了一些发生在同学们身边的最新典型案例，旨在还原事故案情，分析事故发生的原因