本教材内容丰富，概括介绍了应用文写作的基础知识，涉及日常文书、行政文书、事务文书、礼仪文书、商务文书、职业文书、科技文书七大类三十五种应用文种。本教材包含学习情境、知识点、作业等栏目，层次分明、结构清晰。

本书为大学通识教育教材。 本书分为十四章，主要内容包括：沟通概述、日常社交的语言艺术、体态语的交际艺术、职场中的语言艺术、演讲技巧训练、书面沟通与应用文写作、党政机关公文写作、事务文书写作、日常文书写作、礼仪文书写作、经济文书写作、科研文书写作、申论写作、新闻媒体写作。本书旨在锻炼学生的语言组织与表达沟通能力，提升学生的逻辑思维和批判性思维能力。 本书既可作为普通高等学校公共课教材，也可供从事文字工作的人员阅读参考。

本书是针对大学生群体论文写作存在的困难和问题开发的通识类写作指导用书，按照大学生对论文写作认识的规律将内容分为三个模块，分别是：背景篇——为什么要从事论文写作；认识篇——论文写作是什么；方法篇——如何开展论文写作。本书从社会对人才写作能力的需求入手，深入细致地阐述写作对人能力培养的重要性，并按照大学生写作教学管理的实践流程和顺序进行编写。本书揭示了写作的三要素——理论、思维与表达以及相互之间的关系，其中思维部分注重强化学生对问题、论证和结论的理解，帮助学生明确思维在论文写作中的重要作用

本书是“十四五”职业教育国家规划教材、高等职业教育新形态一体化教材，本书按照OA办文过程系统化的课程开发思路，将秘书电子公文承办岗位的工作任务划分为十个教学项目及与之相适应的办文情境，通过网络化在线实时写作模拟办文综合实训。本书特色在于全面准确地反映OA公文拟稿典型工作任务的办理流程与手续，着重体现中小微企业秘书OA工作内部控制的严密性和行文写作的规范性。本书为广东省高等学校精品资源共享课程（高职）“应用写作”配套教材，及广东省级教育教学成果奖（高等教育）培育项目建设成果。教师如需获取

本书是大学通识教育教材。本书理论与实践相结合，主要内容包括：实用文概述、实用文的文本要素与写作提升、公务文写作、事务文写作、商务文写作、社交文写作、传媒文写作、论说文写作、创意文写作。本书既有理论，又有案例。本书设计有导练平台、课堂研讨、拓展链接等辅文，用以巩固、检验、提高学习者的写作能力，方便教师的教与学，增强本书的教学性、实践性、应用性。本书既可作为普通高等院校写作类相关课程的教材，又适用于广大社会读者参考阅读。

本书是《党政机关公文处理工作条例》发布实施，以及新修订的《行政法规制定程序条例》和《规章制定程序条例》公布后的新编公务文书写作教材。它分三编讲解了公文写作的基础知识，15种法定公文的用途、特点、格式和写作方法，6类常用事务性公文的作用、特点、分类、格式和写作方法。内容精要，体式规范，例文丰富，辨析精准，并附有思考和练习题。适合于大专院校通识课程和中文类专业必修课作为实用写作教材，并可供各机关、团体、企事业单位文秘及行政人员作为公文写作的参考，也可以作为公务员考试参考用书。

本书系统培养职场文书核心竞争力, 构建“基础-分类-科技”三维体系。首章解析应用文的底层逻辑, 后续分政务公文、事务文书、经济法律、教育科技、新媒体、商务职场等十大高频场景专项突破。终章聚焦AI写作工具的应用, 配套智能纠错与实战演练, 助力读者掌握精准表达的艺术, 实现写作能力跃迁。

本教材所依托的《写作与表达》课程为北京邮电大学高新标杆课程之一，本书分为两个基本模块，分别是写作模块与表达模块。写作模块主要内容为学术性写作、应用性写作，培养学生说理性、分析性写作的能力，强化学生受众思维、专业及应用写作能力。表达模块主要内容为口头表达与演讲沟通的相关技巧与知识，训练学生进行说明性、说服性等方面的口头表达能力。通过案例，结合新媒体时代大语言模型等人工智能技术，促进学生讨论和口头实训，帮助学生最终实现充分表达自己的观点和表现自我，形成良好的基本技能。

本书基于汉语相关专业教学与自学需要，旨在精准对接汉语教学领域的学习需求与自我提升渴望，紧密依托国家最新颁布的普通话水平测试大纲要求，精心编纂而成。全书体系完备，深入浅出，不仅涵盖了普通话与方言的对比解析，还系统梳理了语音学的基础理论框架，为学习者奠定坚实的理论基础。在实操层面，本书独具匠心地设置了声母、韵母、声调三大核心板块的辨析与纠正策略，通过精细入微的讲解与实例剖析，助力读者逐一攻克发音难关，实现语音面貌的质的飞跃。更进一步，书中详尽阐述了普通话特有的语流音变现象，让学习者在掌握标准发音的同

《国际中文教师词汇教学手册》（修订版）为“国际中文教师课堂教学资源丛书（修订版）”的其中一册。本书从词汇课堂教学的实际需求出发，第一部分对词汇课堂教学中的常见疑惑进行了解答，第二部分提供了词汇展示、讲解和练习等课堂教学环节中常用的近30种教学方法，第三和第四部分针对学生理解和使用时易出错、易混淆的词语，提供了融汉语词汇知识和课堂教学示例于一体的“处方式”教学指导，为教师备课提供精准帮助，是一本专业实用的教学参考书、自学用书。本书适用于海内外中文教师、国际中文教师志愿者，以及国际中文教育