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本书围绕职业教育实践教学质量提升，以校企合作为基础，以数字技术为手段，系统阐述基于校企共同体的高职实践教学“三阶三构三环”数字化改革模式。全书聚焦职业教育实践课程适配性、实践环境虚实性、实践师资实战性、实践评价差异性等四大核心问题，在数字经济与产业数智化加速发展的时代背景下，职业院校实践教学正面临前所未有的挑战与机遇。

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