该教材从蒙学、四书、五经、诸子及格言等入手，选取国学典籍中有代表性的《易经》《论语》《孟子》《道德经》《庄子》《荀子》《韩非子》《千字文》《六祖坛经》《大学》《中庸》《三字经》《朱子家训》《围炉夜话》《名贤集》，可以作为一本普及性读物，在忠实原文的基础上，适当加以注解，必要的地方进行翻译，以帮助学生理解。书前有关于其人其书的简介，书后有辅助性的思考题。该教材可以成为学生课堂、枕头、案边随时拿出来一读的方便读物，在阅读欣赏中，与先贤对话，从而触摸中华民族的伟大灵魂，增加文化的认同感和自豪感。

本书为武汉大学通识教育中心策划的《珞珈博雅文库》之通识教育文化系列。本书为一本论文集，内容为2019级的学生在基础通识课的学习过程中所写的优秀论文的集合。全书由古希腊哲学、物理世界、生命领域、科学方法四大部分组成，均为武汉大学院系学生代表在学习完《自然科学经典导引》这门基础通识课后所写的优秀论文集的汇总。本书为武汉大学通识教育中心策划的《珞珈博雅文库》之通识教育文化系列。全书由古希腊哲学、物理世界、生命领域、科学方法四大部分组成，均为武汉大学院系学生代表在学习完《自然科学经典导引》这

    采用理（论）实（际）一体化的格式编写，将工程造价管理工作按业务流程分解为6个工作项目，每个工作项目均以能力目标、知识目标、教学设计开始，而且按照实际工作的需要，把每个工作项目细分为不同的学习任务，每个学习任务由典型案例（知识链接）、知识储备构成，

　　国学是中华民族在五千年的历史岁月中创造的学术和文化，其中蕴含着丰富的人类智慧。
　　《国学智慧与新时代干部成长》详细论述了党政干部学习国学智慧的必要性、重要性，以及撷取国学智慧的方法和途径。
　　《国学智慧与新时代干部成长》共分为十二章，分别是博学审思篇、修身养性篇、同心同德篇、勤政务本篇、忠诚勇敢篇、公正无私篇、知人善任篇、匡谏纳谏篇、廉洁清明篇、利国利民篇、居安思危篇、鞠躬尽瘁篇。
　　《国学智慧与新时代干部成长》主要根据国学文献写成，其中不少案例相当典型，凸显了国学中

本书分八章，内容包括：远古梦寻——上古神话；蒙以养正——启蒙文学；风雅颂读——《诗经》品读；百花齐放——诸子百家等。

　　《国学经典导读（供中医学、针灸推拿学、中医骨伤科学、中医康复学、中西医临床医学等专业用）》是河南中医药大学传承特色教学改革教材之一，服务于中医中药传承教学改革的需要，将为中医专业人才学习、继承、研究和传播中医提供深厚的文化基础。
　　全书内容主要包括绪论、周易、道家经典、儒家经典、释家经典、兵家经典、法家经典及杂家经典。《国学经典导读（供中医学、针灸推拿学、中医骨伤科学、中医康复学、中西医临床医学等专业用）》编写原则是把重要、有根源性、原创性与代表性，应当让大学生把握或领悟的国学资料，

《人文社科经典文选导读》从浩如烟海的古今中外经典作品中精选出16篇选文，这些经典文选覆盖文学、历史、哲学、经济学、法学、教育学等领域，致力于让大学新生对人文社科经典有概略性了解，有利于大学生树立核心价值观，为大学生的成长提供正能量，并为大学生进一步学习人文社科知识提供入门级向导。《人文社科经典文选导读》共16章，每章分为4节，第一节为作者及作品介绍，介绍选文的作者和主要内容；第二节为原文选读，提供选文原文，必要时提供一定的注释；第三节为选文讲解，对选文的意义做提要性阐释；第四节为阅读思考与延伸阅

本教材主要从思想史尤其是哲学史的角度选择了最具代表性的中国传统文化等基本内容和核心价值理念，包含引言、国学之源、国学之流、国学经典共四篇内容。引言分为《国学导论》和《国学导读》两章讲述国学的定义、分类、主体和价值等四个方面的问题。第二篇分为《先秦简史》和《诸子概论》两章侧重从哲学史、思想史的角度解读先秦的历史，为掌握先秦诸子的基本思想做背景铺垫,并介绍了先秦的儒、墨、道、法、名、阴阳等六家思想,第三篇侧重从哲学史的角度解读自秦代到鸦片战争两千多年间国学的流变,和第二篇一起搭起国学的框架和脉络，第

　　《老年日常生活料理》以提高老年人日常生活能力为目标，结合现代社会生活方式，以通俗易懂、图文并茂的形式为老年人提供日常生活中关于吃、住、行以及疾病照料等方面的小知识。

本书选取中国经、史、子、集最基本的经典进行解读，概括其核心理念，总结其学术路径，分析其对中华文化的作用方式，关注其学说形成的逻辑形态，以帮助读者理解中华文化的学理形态。
本书是在深受读者喜爱的超星尔雅通识课“国学智慧”讲稿的基础上整理修改而成，是学习中华文化的入门读物，也是理解国学经典的基本教材。