周群英、王士芬编*的《环境工程微生物学》(第四版)是在教育部普通高等教育“十一五”***规划教材的基础上精心修改、补充完善而成。全书共分三篇，**篇为微生物学基础，介绍微生物的个体、群体特征及特征识别；生理生化特性；生长特征、遗传变异等分子生物学和分子遗传学基本原理；重点关注对环境工程极有意义的古菌、**环境微生物；介

本书共十章，前五章以污染条件下生物个体、种群、群落、生态系统和景观与污染环境的相互关系为主线，介绍环境污染对这几个主要生命组织层次的影响以及它们如何应对；第六至九章重点介绍污染淡水、海洋、土壤和景观的生态恢复问题；第十章介绍污染与恢复生态学的一般研究方法。

该书主要包括大气污染化学、水污染化学、土壤污染化学、污染生态化学、环境分析化学原理、污染控制化学原理等内容。

《物理性污染控制工程》是普通高等院校环境工程专业的一门重要专业基础课，编写本书的目的是将对物理性污染的认识与传统“三废”一并重视起来。本书较全面地介绍了噪声、振动、电磁场、放射性、热、光等物理要素的污染原理、危害及防范控制措施，涵盖面广，内容前沿、丰富，取材符合环境工程人才培养目标及课程教学的要求，能完整表达本课程应有

本书介绍了环境科学领域的主要研究内容，包括环境科学导论、环境科学的人文理论基础、环境科学的自然理论基础、环境科学的工程技术基础和环境科学的管理技术基础五个方面。由于环境科学涉及学科较多，知识面较广，所以本书本着简明扼要的宗旨，重点阐述基本知识、基本理论和基本操作技能。

本书系统阐述了环境微生物学的基本知识与原理——培养基及制备，微生物分离及培养技术，微生物菌种鉴定，微生物生长与代谢及微生物生态等；深入讨论了环境微生物技术在环境保护中的作用——微生物大分子制备，微生物分子生物学技术等；并介绍了微生物对人类生存环境的作用及其实际调控与应用——环境工程中各种生物处理方法的微生物机理，微生物

本次修订在继承《环境地学》（**版）基本框架的基础上，根据学科发展、现代教育技术、移动学习和高素质专门人才培养的实际需要，进行了必要的修改、完善和补充：增添了人类优化聚落环境的风水理念与实例、城市环境两章；增添了多项数字化资源，建成与教材配套的环境地学数字课程，以便于开放式教学。全书共14章，分别是环境地学总论，地球环

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环境微生物学是环境保护类专业的专业基础课，它为学生学习水污染控制工程、大气污染控制工程、环境监测、固体废弃物处理与利用等专业课程提供了必需的微生物基本理论和实验技能。 高职高专培养的是适应生产、服务、管理第一线需要的高技能应用型人才，以此为目标，本教材的编写按照“理论教学够用为度”以及“实际、实用、实践”的原则，比较系

全书系统地阐述了当前的环境物理性污染控制工程的基本理论知识和控制方法。论述了环境噪声与振动污染控制、电磁辐射污染及其防治、放射性污染及其防治、热污染及其防治和环境光污染及其防治的基本概念、原理；阐明了环境物理性污染对人体健康和环境的危害与影响；重点介绍了各种环境物理性污染的控制和防范措施，以及人们对环境物理性污染利用的