《医用物理学实验》集多年的教学经验、教学方法、实验技术为一体，是对实验教材质量的一次提高。《医用物理学实验》内容层次按教学需要编排，共分4部分，第1部分为绪论，内容为实验目的、要求及实验数据处理的基础知识。第2部分介绍了医用物理实验中常用的一些仪器设备以及同类仪器的不同型号，扩大学生的视野。第3部分是医学生应该接受的物理实验教学内容，为基本训练实验，包括力、热、电、光等不同学科分支的内容，通过这些实验可以让医学生学习基本的医学物理实验方法和测量技术

《病原生物学》根据教育部关于面向21世纪教材建设与改革的精神，本着探索高等医药院校教学改革方法，使学生系统学习和掌握病原生物学知识，并能兼作临床医学参考书的思路，我们编写了本教材。

　　《人体形态科学(第2版)》是中国医科大学进行课程体系和教学内容改革的结晶，是该校系统解剖学、组织胚胎学、局部解剖学和影像学教研室多位专家、教授总结本校教改经验联合编写的面向21世纪教学改革的新教材。全书共10章，约80万字，700余幅插图。在第1章人体形态科学导论和简要介绍人体9大系统概况的基础上，第2～10章按背、头、颈、胸、腹、盆、上肢、下肢和脑阐述人体各部器官的形态，位置，毗邻关系，血管、神经、淋巴分布，组织学结构及正常影像学所见，并在胸、腹、盆、背和脑部各章选用一些重要断面解剖学知识

    《普通高等教育“十一五”国家级规划教材?全国高等医药院校规划教材：局部解剖学（第2版）》以系统解剖学为引导，以局部解剖学内容为重点，密切联系临床实际，按理论与解剖操作顺序分为绪论、下肢、上肢、胸部、腹部、盆部及会阴、颈部、头部和脊柱区八个区域，将系统解剖知识、局部解剖内容、实际操作观察以及彩色和线条插图200幅融为一体，由表及里，由浅人深，从实践到理论逐一介绍。每章末节为断层解剖及相关CT、MRI图像介绍。《普通高等教育“十一五”国家级规划教材?全

目前人体解剖学标本与组织切片标本的来源难、少，解剖组胚学又是一门形态学，因此实验教学就显得非常重要和必需。本

      本书在第一版的基础上做出了仔细的修改,更加符合解剖学的教学规律。

    《病理学实习指导（第2版）》为高等医学院校病理学实习指导教材。内容主要包括与《病理学》理论教学对应的各种疾病的大体标本和切片标本，按章节顺序，依次描述标本患者的简要病史、大体与镜下的病变特点，以及相关思考题。《病理学实习指导（第2版）》还提供了系列PBL讨论病例、大体标本和切片的观察方法、各器官观察方法及正常器官重量等，并附上不同层次的教学大纲。
    《病理学实习指导（第2版）》内容丰富而简明，图文

本书是江苏省高等学校重点教材(编号：2021-1-119)。本书共14章。其中，第1～7章主要介绍生物医用材料的特点、要求、结构与性能、评价方法及其在医学中的应用，分别就医用金属材料、医用陶瓷材料、医用高分子材料、生物材料表面改性和纳米生物材料进行详细论述；第8～13章从组织工程三要素介绍开始，重点论述细胞分子生物学、组织工程化皮肤、骨组织工程、肌腱和韧带组织工程及其他组织工程化组织；第14章为生物3D打印，重点介绍生物3D打印墨水及生物打印的组织和器官。本书在系统性、科学性的基础上力求反映相关

    《生物医学中的核技术》以介绍生物和医学中的核技术为目的，同时也介绍了一些放射性在生物和医学领域的应用现状。全书共分六章。前三章主要阐述了核物理、探测技术和核辐射防护等在生物、医学研究和应用等方面的必备知识；第四章 主要介绍了放射性标记化合物的合成方法；最后两章主要介绍了核技术在生物和医学中的应用及技术。
    《生物医学中的核技术》是适用于生物和核医学专业本科生和研究生的基础课教材，也适于从